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第二十四章 小学生教我阅读理解(2 / 2)

情,为什么程远志和诸葛小明倒是说得有鼻子有眼?

诸葛小明颇为得意,敲了敲陆离手中的抄录版《太平要术》:“靠读书啦!知识就是力量,知道伐知道?”

嫌我文盲咯!眼下陆离可不想跟小明吵闹,他更关心的是另一个信息:“那,文道到底怎么学?小明,你能教我么?”

诸葛小明点点头:“是的。文道说来很玄,却是许多文官、道长、隐士、高人所行的道——文道。修行文道的都是些聪明人,他们天资很高,对天下事都颇有自己的理解。简而言之,文道的基础就是四个字——理解。”

诸葛小明说这些话时,一脸自己是聪明人的表情。

理解?!

陆离如痴如醉地瞅着诸葛小明:“所以说……所谓的沟通命星的法门,就是靠读书,然后领悟书中道理?”

“是这样啦……”诸葛小明看陆离这一副傻愣愣的表情,心里有些害怕,担心自己是不是灌输的课程太多,把陆离给折腾得身心俱疲变成傻子了。

陆离咽了咽口水:“那么,一个熟读诸子百家经典,把儒墨道法、兵名农杂各种书都看过的人……”

“只有世家大族才有这样的资本,所以他们之中许多人能走‘文道’,成为厉害的星术师。毕竟,他们垄断着书本,能从家里珍藏的圣人经典中,寻找引导星力的法门,所以进步的速度会非常快。

而平民百姓则没有这个资本……别说家中藏有圣人书了,世上百姓,连识字的都少。”

诸葛小明狐疑地打量着陆离,不明白他想说什么。“你知道朝廷里那些世家子弟,都有家学可学吧?”

陆离点点头——汉末与现代不同,没有什么九年义务教育,只有一些世家大族才有资格读书。许多家族世代钻研一本或一类经典,如《春秋》、《周易》等,这种在家族内传承的学问,即为“家学”。

如曹操、刘备等有身世背景的人物,都是或从家学中汲取过营养,或师从过大儒。至于平民百姓,目不识丁者大有人在,这也是为什么百姓曾被等同于“白丁”(文盲)的缘故。

天色渐晚,程远志虽是站在一旁点灯,却没有放过话题。他眼中流露出熊熊燃烧的嫉妒:“这就是这个世界不公平的地方!”

诸葛小明严肃地点点头:“朝廷里那些世家大族,他们所读的经书,都是古代圣贤耗费毕生智慧总结的。书中既有经世济国的道理,也有探索天地本源、从而沟通命星的法门!”

“我说小明,你没读过《论语》吧?”幸福来得太突然,在这幸福感中沉默良久的陆离,脸上终于开始浮起贼兮兮的笑容。

诸葛小明点点小脑袋:“我刚读完《管子》,现在才开始读《论语》!但《论语》是儒家圣典,一般人很难得到的!”

陆离几乎要压抑不住内心的狂喜了:“那么《庄子》呢?”

“没有。”

“《史记》?”

“它不是在大汉皇帝的宫里藏着吗?喂,陆离哥哥,瞧你这一副得意的样子,难不成你有缘看过?”

诸葛小明抱起双臂来,嘟着嘴,一脸不信地歪头瞥着陆离。

有缘看过?陆离只觉得自己平生头一次感激语文老师逼自己罚抄古文!

小学中学大学补习班,陆离学过诸子百家的名篇不知道有多少!更别提还有汉代以后诸多思想家的论著,什么《王阳明全集》、《曾国藩家书》……汉代人连看这些书的机会都没有!

啊哈哈哈哈!感谢语文老师,感谢义务制教育!

陆离腾地一下站起,拉住诸葛小明就往外走:“好,我就用文道来入一气境!”

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