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第66章这也太托大了吧?(2 / 3)

以进入医院实习,把所学和临床结合,在实习之前,多看书,多领悟,把根基打好,有着自己的理解和见识,这样才能在以后的实习中逐渐的把书中看到的临床结合起来。”关于这一点,方彦是有着非常深的认识的,以前,不少读书人,多少都通医理,像看一些古装电视剧,好像是个人都懂的把脉,看上去太夸张,其实不然。一些读书人,要是看杂书,明医理,多少都是能看病的。古人说,大医医国,中医医人,下医医病,其实说的就是医理。“第二,还是多看书,看‘三世书’,看各种典籍,看医古文,中医是非常讲究博的一门医学,只有懂得越多,对医理的理解才会越深,很多医理的延伸,是牵扯到方方面面的,阴阳五行,易经八卦,天地自然........”方彦继续道:“第三,依旧是多看书,只有看的多了,把很多东西就刻在脑子里,在临证的时候才能想得到,才能想得起,哪怕理解不深,靠着一些经方名方,临床上百分之七八十的病症其实都可以解决了。”方彦是庆州省中医药大学的学生,在学校上了五年,他是很清楚现在不少医学生的现状的,同时又有着梦境中的千年经历,方彦也很清楚中医究竟应该怎么学。都说中医门槛高,难学,其实学中医真的是有捷径的,读书就是捷径,多读书,多看书,靠着勤奋是能弥补一些天赋上的差距的。像现在中医类院校里面,各种教材,各种书籍,都把中医的一些要点之类的归纳了起来,看《中医基础论》几乎就能明白很多中医方面的基础,比如望、闻、问、切。可能很多人会忘记,中医其实算是文科,学生们上学的时候,一些医理条文往往等着老师去讲解,鲜少有人自己看书去理解。如果自己通过看书去理解,去思考,那么所学所得将是完全不一样的。医学,无论是中医还是西医,都是一个终身学习的学科,如果抱着混学分,混毕业证的想法,那么必然是学不好的,没有打好基础,进入医院之后将会慢很多。方彦那时候在学校摸鱼倒也不完全是因为不喜欢学习,而是大学本科所学的东西,他上大学之前就掌握了,上课有点浪费时间,可又不得不上。至于差点没能毕业,是因为学分不仅仅只是基础课程,还牵扯到其他。现在的医学生,能真正沉下心去读书的,特别是去读枯燥的医学典籍或者医古文、《易经》等一类书籍的人太少了。“说的太好了。”师光同对吕丰民道:“一个读书,道尽了学中医的精髓。”不知道学生们听进去多少,反正师光同是越听越喜欢,越听越入迷,对方彦是越发的喜爱。“切,读书”台上的苗康平则有点不屑。别人不知道方彦,他还不知道了就方彦,有资格给同学们讲什么读书,上大学那会儿,也就方彦整天不看书。真是人有本事了,放屁都是香的。他承认,方彦这几年确实进步很大,水平比他高,可要说读书,就方彦想到这儿,苗康平突然道:“你们方彦学长说了这么多,主要说读书,咱们大家一起考一考你们方彦学长,看看你们方彦学长读了多少书好不好”“好!”听着苗康平的话,学生们顿时异口同声,轰然叫好。方彦刚才的一番话,也确实有不少同学听进去了,因而苗康平提议,不少同学也好奇,方彦学长究竟读了多少书傅永业下意识的看了一眼苗康平,他怎么就没想到呢苗康平的这个提议真的是太好了,别管方彦究竟读了多少书,可台下这么多同学随便提问,他就不信方彦答得上来。“这个学生叫什么名字”师光同脸色一变,问吕丰民。“苗康平,可方彦是同班同学。”吕丰民道。“瞎胡闹。”师光同生气的道:“方彦明明已经把气氛调动起来了,这不是瞎胡闹吗”有着之前方彦的真病,再加上方彦刚才一番话,师光同认为,多少也会影响一些同学,苗康平这么一来,等于把刚才方彦说了半天的影响搞没了。如果方彦被刁难住,那方彦刚才说的一番话几乎就成了笑话了。“好。”方彦也笑着道:“既然大家有兴趣,那就随便大家提问,四书五经、诸

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