之间的差异不是按其在学术上的声誉来区分的，而是看它们学生整体生活的气氛情调如何。
例如耶拿和维滕贝格的大学以学生喝掉多少啤酒和打破多少脑袋而着名，马尔堡大学则看学生发生过多少次决斗，莱比锡大学因为学生们的生活放荡程度而广受欢迎。
至于蒂宾根，在18世纪时，那里与其说是教学场所，不如说是罗马的斗兽场。南部的农民和犹太区的居民受到学生的恶作剧的纠缠，不堪其扰。
而且学生们采取的恶作剧方式也非常恶劣，比如扰乱民间节日活动，闯入正在举行婚礼的场所，袭击犹太人的店铺以及诸如此类的暴行等等。
那个时候，大学生大多来自说法语的上流社会，贵族垄断了大学，但是他们却没有珍惜这样一个传授知识的场所，反而专注于纸醉金迷、阿谀和讲究的礼仪。
从某种程度上来说，我们得感谢拿破仑的铁骑扫荡了欧洲，使得德意志在世纪初就遭遇到战败的阴影。虽然他带来了战火，但是也打醒了德意志邦国，面对这样一种破败的状况，所有人都意识到，国家要改革，教育也要改革。”