来自何处并不重要，重要的是要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！
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经历了一场大病的他，现在才有些恍然大悟。自己最初的目的是什么呢？不仅仅是挣钱，更重要的是追求挣钱过程中的那种快乐！以及之后为自己和家人创造幸福，这才是他最初的目的。
整天忙着想办法挣钱，而忘记了最初的目的。为了家人四处努力奔波，对家人和自己关心都不够，如果失去了健康，那么再多的金钱又有什么意义呢？
赵宏和郭漪以及萧婉婷一起简单商量一下就把这个题目确定了下来了。最终确定这个项目分别有各个分公司在不同的区域选择是当地适应的项目进行慈善捐款，而这个问题也交给了各个区域的调查公司进行选择和确定。
赵宏就在休休养中进行的恢复了，时间过得很快，几个月很快就过去了。而郭怡和肖婉婷也迎来了他们的又一个孩子。
这次两个人其实都不满意，郭漪想要一个男孩儿，而萧婉婷则是想要一个女孩子。但事实上结果正好相反，萧婉婷又生了一个男孩，郭漪则又生了一个女孩子。两个人看完都说，“要不换了吧？”
说完两个人忍不住都笑了。他们在想什么，赵宏其实也是很明白的。萧婉婷觉得女孩子更乖巧，更懂事一些，郭漪则是觉得儿子可以给她更多的依赖依靠感。当然作为父亲则是快乐的厉害，哪里会在意是男孩子还是女孩？而且儿子女儿已经都有了，都再多一个当然是更好了，无论是男孩儿、女孩儿都是自己的孩子嘛！只要好好的培养，将来也都会给自己带来很多的幸福。
不过，事实上赵宏还是有点儿更加喜欢郭漪生的女儿。因为这个女儿跟他长得太像了。那脸型、眼睛、眉毛都和他非常的像。这个现象不仅他发现了，而且他的父母家人也发现了，赵宏的父母抱着孩子，有些好笑的说，“这跟小时候的他不是一模一样吗？”事实上赵宏觉得和自己上一世的女儿非常像，让他更加的心疼，潜意识上他不自觉得就更加珍惜这个女儿！
而调查公司的报告很快就出来了，尤其是国内的出来的最早，因为国内需要帮助人太多了，具体的项目选择也非常的多。最后，他们共同选择一个项目，那就是教育！因为教育不仅可以改变个人的命运，也可以改变许多家庭的命运。甚至可以说会影响未来几十年一个国家和民族的前途，所以他们在国内选择了这个项目。
而在教育领域中最受严重的就是贫困家庭，而贫困家庭的女孩子的教育问题更是最严重的！
贫困人口子女的教育公平问题涉及两个相互关联的重要方面，即贫困阶层的代际再生产与教育机会的“再分配”。
社会阶层优势的代际传递是任何社会都存在的一种普遍性的阶级阶层关系模式，父母的社会经济地位较大程度地影响着子代未来社会经济地位的获得，一定程度上，贫困阶层也是以再生产形式而被不断复制出来的。社会学研究表明，个体突破阶层壁垒向上流动的过程中，教育是最为重要的促进机制。通过改进贫困阶层后代的受教育状况，进而使他们在未来的劳动力市场上找到一个合适的职业位置、获得较好的社会生活机会，是改变贫困阶层代际世袭模式的主要方式。因此，研究贫困儿童受教育公平问题的主要意义，就在于如何解构贫困家庭的代际再生产，促进贫困家庭子代的向上流动。
国内的贫困问题主要在农村地区，但是城市贫困问题在1990年代初期以后，随着城市下岗失业问题使大量城市居民陷入生活贫困之中，产生了城市新贫困阶层。
面对大规模的社会贫困问题，国内推行了一系列反贫困政策、措施。但是大多数都集中在农村连片的贫困地区，而城市的贫困问题，城市贫困家庭的教育问题，还没有得到很