孟晚同届的同学自从大二上学期结束就没看到孟晚了, 据各科老师所说，孟晚已经在军医院实习了。
而现在他们大五实习，孟晚已经是研二的学姐了, 且还是军医院的主治医生, 持证的那种。
想见到她要么去军医院, 要么就是等校游泳队的比赛通知, 对, 孟晚大多数时候都会去参加比赛的，毕竟奖金很丰厚，不用费多大力气，还能出去换换思维放松心情。
不过大家倒也没有什么嫉妒的情绪, 毕竟有时候双方之间差得太远，就只剩下仰望了，而且也许几年之后自己还能在孟晚手下工作呢。
而孟晚除了用一年半的时间，高质量的学完别人五年的任务量，还在此期间帮助钱老师等一众中医方向的老师, 编纂了一部上中下共三册的《中医基础理论》，是被写进主编的人物。
钱老师曾说过, 他产生编这本书的想法是来自于孟晚交上去的一份作业, 里面用类似树状图的方式将中医上的知识串联起来，虽然梳理得比较粗糙稚嫩，但确实是这本书最初的蓝本, 所以孟晚是当之无愧的主编之一。
她在这套书中还负责了至少七成的插图, 且绘图之精准受到了广大师弟师妹的好评——这套书已经作为教材使用了, 且正从他们学校推广到全国。
除此之外，孟晚为整个学校所熟知的是她的游泳特长，她代表学校参加游泳方面的比赛从无败绩, 为母校赢得了许多奖杯。
若不是一些大型比赛准备时长太久，她走不开，说不定孟学姐能走得更远，其他师生不无遗憾的想道。
——
军医院儿科区的一间办公室内。
孟晚一手拿着电话，一手在本子上记录着什么，对面的话告一段后后，孟晚才停住笔回道：“庆功宴我就不去了，这边病人太多了我走不开”
“哈哈，队长你夸得我都不好意思了，现在还称不上什么栋梁，医学方面我要走的路还很长呢，行，下回休假回学校看你们”
“好嘞，下回我请，嗯好，挂了啊”
孟晚笑着挂断了校游泳队焦封队长打来的电话，除了因为近期正值春季流感高发期，病人多之外，还因为她打算跟焦封保持距离。
焦封其实比她大一届，不过他是正常升入研究生院的，所以现在算是她学弟。
虽然自从进度条达到六十后，好感度几乎没怎么增长了，但随着对系统的了解，孟晚知道系统判断好感度是受攻略对象本身的认知影响的。
也就是说，如果攻略对象坚定的认为自己对孟晚只是友情，那进度条也不会增加，即使他是有好感而不自知。
现在的情况就是，孟晚觉得焦封对自己有些朦胧的好感，常常不自觉的靠近，虽然知道有一定可能误判，人家就是队长对队员的关心，但孟晚还是不想赌。
毕竟这个世界人均寿命不过百，想要在一个领域取得成就，是需要专注的，所以她不希望自己之后陷入麻烦之中。
“咚咚”
听到敲门声，孟晚清清嗓子喊道：“请进”
门外走来一个身穿白大褂四五十岁的女医生，是他们儿科的主任，她未语先笑：“小晚忙着呢”
“蒋主任您来啦”孟晚站起身迎道：“您坐，是有什么事么”
蒋主任坐在对面，语气温和：“对，那边来了一队退伍老兵，检查的速度太慢了，李副院长让你过去帮忙呢”
“老师回来啦”
“才回来，正好碰到军队那边的例行检查，就想到你这个关门弟子了”
李副院长就是他们学校的医学院院长，也是孟晚读研之后的导师，所以孟晚能这么快在医院站稳脚跟，有自己独立的办公室，除了自身能力过硬，还有李院长的支持。
而前段时间李院长去参加一个医学方面的研讨会，还带走了一直