宋一被老奸巨猾的老师们当成了工具人。
李雯雯和林则虽然摸鱼经验丰富,但社会经验尚浅。他们跟着宋一混，宋一被带偏了，他们也差点忘了自个儿的人设。
三个小孩都快被榨干了。
反应过来的他们决定举起摆烂大旗。
林则和李雯雯做这种事情是驾轻就熟,需要改造的就是宋一。
首先，要磨洋工。
做事太积极，脑子有问题。
宋一多少有点强迫症，不喜欢拖延。但这回,她必须战胜自己的不拖延症。
其次,精神状态不能太好。
整天昂首挺胸、精神奕奕,一看就是作业不够多，老师不给你加餐给谁加餐？
要惫懒、要松垮，表示自己已经竭尽全力，一滴都挤不出来了。
宋一学他们在椅子上瘫成一团液体。
下一秒，她又忍不住从座位上弹了起来,说：“我辈修士，怎能如此？”
这精神面貌根本就不像一个剑修。
然而，她的挣扎被李雯雯和林则联手镇压了下去，“我辈修士,就应如此。”
“这才是人过的日子啊。”
仔细想想，这段时间真的把他们给忙坏了,虽然确实很充实，但跟他们原来的计划完全不符！
最后一步，为了让他们的竭尽全力表现得更加真实，连课堂作业都要少抄一点。
“老师,我们太累了，作业都没时间写啦。”三个小孩歪歪扭扭地站在班主任面前，一副气虚体弱、精神不振的模样。
班主任：……
别以为我不知道你们的作业就没好好做过！
三人自认为演技上佳,咸鱼感浑然天成。实际上他们那双骨碌碌转动的眼睛早就暴露了他们的真实状态。
班主任状若关心，“哎呀，你们的脸色怎么这么糟糕？那不行，我送你们去医务室看看。”
三小只顿时把头摇成了拨浪鼓。
被医修一检查，得，他们的状态比一般人都好，那这个戏怎么演？
“老师，我问过了，我们没啥大毛病，就是最近压力太大，需要好好休息。”林则马上说。
李雯雯立刻跟上，“对啊老师，阿一最近的食量都减了一半了。你看她是不是饿瘦了？”
宋一低垂着头，没吭声：因为最近要干的事情太多了，她的食量不减反增。
但转念一想，低头双下巴太明显。她赶紧抬头绷紧了脸，收紧下颌。
班主任慢悠悠地说：“那也太可惜了，最近你们这么辛苦，我还想请你们吃大餐犒劳一下。没食欲就只能算了。”
宋一他们马上打起了眉眼官司：这饭不蹭是不是有点亏？但刚说完就改口不太好。
“老师，我们休息几天就好了，那时候是不是可以请我们吃饭了？”
班主任笑了起来，“行行行，让你们休息几天。其他活不用去干了，但作业必须给我写完。”
这两天他们做的事情确实不少，班主任想要压榨他们的潜力，却也讲究可持续压榨法。
更具体地说，宋一他们的表现，已经出乎他的意料了。本来他早就想让他们休息了的，奈何宋一表现得太突出，一副“我还可以”的样子，让人没忍住继续探究她的天赋边际在哪。
——这种真相，还是别让他们知道比较好，怕小孩们的心态承受不住。
偶尔要让孩子们感觉自己的小聪明得逞，这样更有利于和谐师生关系的建设。
在办公室里，宋一他们得继续维持无精打采的形象。出了办公室，那就跟撒欢的妖兽没啥区别了，哪有半点蔫头耷脑的样子？
“好耶！”
“恢复自由身了！”
宋一没想到翻身做主人这么容易，仿佛新世界的大门在她面前缓缓打开。
她会养成“不拖延”的强迫症，跟曾经那种“落后就要挨打