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第9章 雄英(3 / 3)

藤川时也没有反驳,直接将手里的狐之助交给对面的班主任,完全忽略狐之助朝他投来的哀怨眼神。

既然要装好学生就应该一直装到底。

“嗯。”

相泽消太虽然表面上不说,实际上对于藤川时的举动还是很满意的,然后他就一手拿着教案,一手拎着个狐狸朝着a班教室走去。

原本还在门口瞎晃悠的a班同学远远的就看见他们班主任从走廊的另一侧走了过来,手里还拎着个什么东西,立马转身钻回教室对着乱哄哄的教室大声嚷嚷道。

“相泽老师过来了!手里还拎着一只狗!”

此话一出,a班同学都迷惑了。

“狗?什么狗?”

“相泽老师为什么要拎着一只狗来上课?难道是什么新型的训练课程?”

“不对啊,这节课不应该是文化课吗?训练实践的课程在下一节啊”

一时间,关于相泽老师为什么要拎着一条狗来上课,a班同学们展开了激烈的讨论,不过这阵讨论在相泽消太推开教室门的那一刻就戛然而止,每一位同学都端端正正的坐在自己的座位上,一副认真准备上课的模样。

相泽消太跟往常一样无精打采的走到了讲台上,左边手臂夹着这节课的教案,而右手则拎着一只狗

“那么在上课之前,我要跟大家宣布一件事。”

相泽消太用着他一贯没什么干劲的声音慢慢悠悠的开口,台下的a班学生们屏气凝神,等着他接下来要说的话,眼睛时不时的往那只脸上有着奇怪花纹的小狗身上瞄。

“我们班新来了一名插班生,接下来”

他的话还没说完,就被下面的学生给打断了,班长饭田天哉突然高举右手站了起来,“老师!新来的插班生就是这名小狗同学吗?”

他还特意用上了敬语。

“哈?”

相泽还没反应过来他在说什么,底下的同学就开始唧唧喳喳的踊跃发言。

“老师,它会说日语吗?”

“老师,它是什么品种的?”

“老师,它是什么个性?”

“给我安静!”

讲台上的a班班主任对着底下过于活跃的学生们狠狠一瞪,原本还在议论纷纷的a班学生顿时安静下来,一个二个乖巧得跟个鹌鹑一样。

半晌,只听见相泽消太的声音在安静的教室里慢慢悠悠的响起。

“这不是狗,这是狐狸。”

关键点不在这吧

狐之助颇为无语的看了他一眼。

藤川时站在a班的教室门口,等待老师喊他进去,但是等了好一会,他都没听到那位相泽老师喊他进去的声音。

我还要等到什么时候?

藤川时盯着面前紧闭的教室门,有种不管不顾踹门而入的冲动。

作者有话要说:  还有两更_(:3」∠)_网,网,大家记得收藏或牢记, ...:请牢记收藏:,.. 最新最快无防盗免费阅读

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