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第十六章(1 / 3)

如果陈天虎他们没有遇到多若,会变成什么样呢?

不管用成年人的眼光再怎么分析陈天虎的霸道和欺软怕硬,但是不得不承认,陈天虎作为小团体之首,在二年级就可以做到骗过校方和家长,欺负同学却能掌握度把受害者吓唬的根本不敢告状,充分体现了这个未成年是一个“有潜力有社会危险性的合格坏蛋”。

咳,当然是坏蛋,难道还要当个又蠢又坏的成年人,捏着嗓子角度清奇,大喊一声陈天虎是可造之材吗?

小孩子的善恶极为纯粹,善意剔透洁净,恶意腐臭可怖,鼓励或忽视则是最好的土壤,要不然社会上为何越来越呼吁大家关注孩子的启蒙教育和家庭环境。

其实陈天虎能顺利蒙骗过校方和家长,并不是这个孩子有着多么浑然天成的演技,而是他的“年纪小”是最好的伪装,成年人看小孩子总是傲慢和想当然的,自然就被陈天虎的小动作骗过。

然后,陈天虎在一次、两次成功之后,心里的暴力被投喂助长,他的欺负可能就不会再停留在什么简单的拽走好看的笔,抢走带来的水果,有可能年龄稍大一些会盯上钱财,或者女同学。

而陈天虎身边的这些小弟们,也差不多和职业从犯一样,只觉得和大哥混有好处,谁还去下功夫学习或向善,作恶的成本低谁还会去变好?

说句一点不危言耸听的,二年级的这群小学生敢拖着多若去厕所验明正身,五年后,他们可能就会拖着一个女同学进小树林,十年后他们可能就会瞄准路过的年轻女子要钱要色还要命。

恶人,很多都是由于惩罚不及时而纵容出来的。

如果仔细观察新闻或社会报道,就可以发现一旦有未公平处理的命案发生,接下来在国内各个地方,很快就会出现多起模仿作案。

惩恶扬善,可不仅是给受害者交代,更是对社会所有公众一个威慑,划清安全线敢碰就付出代价。

多若不知道这一些,陈天虎他们也不知道,可是,在多若拿着拖把守在门口,挨个抡倒之后让他们开始脱裤子,有些事情可能就会改变了。

这些一直以欺负别人为乐的同学,总算是掌握了一个高端词语“感同身受”,知道被别人欺负是什么体验了。

第一次失手的陈天虎他们,被脏兮兮还带着点湿润的拖把头怼的站都站不起来,谁想先站起来就会被多若狠狠的敲膝盖,挨上几次之后就只能滚做一团,小弟们求救似的看着陈天虎,想让大哥出面来挽救他们的脱裤尊严。

多丢人啊,要是别人看到了他们脱掉裤子离开,这些向来觉得自己比其他同学威风的小弟们,简直是拿脸在地下踩。

陈天虎倒是也想和多若好好说话,可是他们之前没有给任何倒霉蛋求饶的机会,多若自然也不会给,管你说什么,先拿拖把头挨个怼过去再说。

多若太清楚该怎么对付这群家伙了,要是不一次让他们知道怕,麻烦就会像蚊子一样不断的冒出来嗡嗡嗡。

一想自己还没有完成的“大哥”之旅,多若就更气陈天虎了,阴恻恻的菜刀眼咻咻咻的发动攻击,把被拖把怼到忍不住大哭的陈天虎硬是不敢出声,害怕多若嫌他哭的不好听就直接扑上来打。

越是依赖暴力取乐的,其实就越害怕暴力,陈天虎他们宛如常年家暴的“一家之主”,在外被捶的怀疑人生,然后半点威风都不敢逞的捂面跑走。

春天容易降温,家长给孩子的校服里面加的都有秋裤,几个双手高举校裤穿着秋裤瑟瑟发抖的小弟们,在多若的威胁下摁倒陈天虎,把倔强的大哥校裤拽下来,讨好的送到多若面前。

陈天虎已经是个废胖虎了,被收拾的连反抗的力气都没有,趴在地上根本不敢和多若有什么视线接触,躲在小弟们的身后只觉得悲从心来。

多若又不是卖校裤的要裤子干嘛?她挥手让这群家伙继续举着校裤,拿着拖把围

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