当中之人不可知，文仲不解范蠡既然要走，为何留这些东西给自己？
包裹中也有一帛书，文仲打开一看才知这是西施所留。
帛书上言明：敬请大夫转越王，包裹中密件实为我多年存留的十之一分。请大王为我等入吴姊妹正名并厚待之，若再有郑旦之情形，剩下密件我即公布天下，让天下之人都看清越王之面目。
帛书下还有一行小字：十日为限，十日后，若我未看到传而告之的正名告示，密件即刻代替告示，传遍列国。西施敬上。
文仲大惊，忙喊道：“来呀！”
门外侍者火速赶来：“大人何事？”
“这个包裹也是范大人留给我的吗？”
“回大人，不是，这是今天一陌生人送来的，说是您同乡带给您的，言说您一看就明白。”
文仲心道好一个西施，能在大王和范蠡眼皮子底下逃脱，果然不亏是越国最好的细作。
“你去吧。”
“是。”
文仲收好东西，火速赶到王宫面见越王。
果不其然越王震怒，立刻派人捉拿西施和范蠡。
他已认定范蠡与西施串通，搞了一出障眼法来蒙骗自己，尽管文仲再三解释范蠡不会如此，越王也是千万个不信。
然而，几日下来，别说西施和范蠡两人了，越国翻了个底朝天，也没找到两人一根头发丝。
无奈，十日之期就要到了，越王不敢赌，只得按照西施所说，在各州县广而告之。言明众人是爱国义士，当年为国甘愿出使吴国，为越国争取了休养生息的时间。
如今天下大定，众位论功行赏给予了相应的封赏。
虽然加上了美化的修饰，没有把众人当成细作来说，但是好歹算是正名了。
可以不用背负吴国叛徒、越国细作骂名活着，西施也已知足了，虽然告示中说郑旦与自己不幸病故，但却嘉赏了两人亲友。
此时，距离苎萝村很远的一个小渔村里，一位女子正在教村里小孩们识字。
所用样版即是前日挂到县村各处的正名竹简。
孩子们还不会用刻刀，女子便用竹枝在沙地上手把手教他们。
孩子们围在她的身边，认真的看着地上的文字，整个小村子都没有识文断字的人，能有这么一个免费的教书先生，大人们都乐意把孩子给她照看。
打渔归来的人，远远的看过去，真真是一幅温馨的画面。
“施夷光，我们回来了，让孩子们回家吧。”
随着归来渔民的一声呼喊，女子抬头，笑着点了点头。
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