因为大部分的现实都证明。
听聪明人的话、跟着聪明人走，学着聪明人做，大部分时候不仅仅是没有错，很多时候还都有一些额外的收获！
对刘老四来说，效果怎么样，只有实践过了才能知道。
而至于选择什么样的学习方法，刘老二则是没有交代。因为他认为每个人都应该有最适应自己，又比较独特的学习方法。
因为学习的人是千差万别的不同，而不同的人又怎么可以要求都是一样的学习方法呢？
刘老四学习的数学的方法就是认真地读书，一章一节的读，反反复复地读，结合着例题再重复地读，尤其是一些重要的概念或者定理，他更是需要反复推敲地读。
刘老四也发现了，数学其实也有数学的语言。只要看懂了、看明白了其中的特点。读起来也能朗朗上口，题目也不在那么晦涩难懂。
甚至他还发现了，在解应用题的时候，除了单位、数字以外，其他的有时候就不要多管，反而读起来更简单的。
再只要能弄明白几个数字之间的关系，题自然就很容易解答了。
而所谓的数字之间的关系，最最常见的无非就是那十几种。
哪怕刘老四自认是个笨笨，一个星期反反复复地记忆，再经过若干道题的联系又怎么可能记不住呢？
刘老四一个星期之后像献宝一样和刘老二汇报的时候，他是非常的激动，就像一个发现了“新大陆”的“探险家”一样。
而刘老二只是非常高兴地恭喜他终于知道了什么是运用题。
“其实很多时候同学们就是想多了。记住几个基本的原则，大概就不会做错了。
单位相同的，可以加减不能乘除。
单位不同的，只能乘除不能加减。
这样就可以保证，在加快运算速度同时不会再随意出错。”
刘老四听得依旧是一脸的迷糊，但似乎也有些明白了一点。
两三个星期说长不长，说短不短，但至少让心无旁及的刘老四把之前所有学习过的数学狠狠地过了有好几遍，一次比一次理解的更透彻一些。
甚至刘老四感觉自己都有了一种错觉，似乎学习真的不难！
是的，学习应该是很难的！
否则为什么那么多人都会学习不好呢？
而只有一小部分人可以真正的学会，甚考至满分。
但对于语文，刘老二也没有特别好的办法，他自己学的还算是可以，只是他的学习方法却是比较另类，他还比较适应，但让刘老四去模仿？
那就连他也没什么信心了。
……
日子过得就像流水，不经意间二十多天就过去了，大刘的第一次打工生涯也暂时告一段落了，因为不够一个月，最后还是按照每天一块五给结算的，听着似乎不多，但其实也不算少了，至少在八五年已经算是一笔正儿八经的钱了。
一场电影一般的也就是一两毛钱，偶尔十分特殊的也就三毛钱；老刘同志一直抽的烟，才一毛钱一大桶，不是盒装的，一桶就是五十根！
而如果是猪肉，有票的话也就是五六毛钱，一斤粮食如果用粮票不过才需要一毛二分钱，只不过其中既有百分之七十多的细粮，也有百分之二十多的粗粮。
总之，大刘对于自己的收获已经很是满意了！
刘老二、刘老三这个暑假里也在忙着学习，开学后他们就是高中二年级了，即将面临着文理科分班。
不过有些别扭的是，刘老二是一个男孩子，但是他却选择了文科，原因尽然是因为文科的数学相对而言比较的简单，而他的语文虽然说不上好，可英语却是相对的非常优秀。
而刘老三作为一个女孩子却是选择了理科，原因却是她更害怕学地理历史等等需要大量背诵的课程。
刘老四的情况没有谁会特别的关心，而他也乐得如此，按