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考试(2 / 3)

始呢。

秦予槐做的是一首trap。用木管和键盘乐器创造出如电影插曲般的弦乐,整体风格冷酷、迷幻。里面的一段说唱放荡随意,录的是肖畅的声音,嗓音低哑迷人,有点小烟嗓的意思,歌曲虽算不上精致,但是情绪渲染能力挺强。

他毕竟没有得到过专业训练,对歌曲制作的知识全靠两辈子自己摸索,比起有些高中就钻研这些事情的唱作型歌手其实并不占优势。

所以他心里很没底。

导师一边听一边默默的在手里的成绩单上给他打分。

梁骁却没有动笔,撑着头看秦予槐,视线一直落在他脸上。

然后他就发现,有音乐的时候这小孩就一直在跟着音乐打节拍,小脑袋一点一点的,头上一小撮头毛就跟着他的动作飘啊飘,嘴巴里也在嘟嘟囔囔。

啧……

音乐结束了。

小孩立马站住不动,梁骁继续盯着他看,看到他的头慢慢地慢慢地垂了下去,脸也也红了。

梁骁忍不住笑。

两边的导师又不明所以地望向他。

他沉着脸,轻轻咳了一声。

一见梁骁要开始说话,顾承宇抢先开口,“做的很不错,在没有经过系统的训练之前能做成这样很棒了。”

校长看了一眼顾承宇,也笑着点点头,“小顾说得对。详细讲一下你的制作思路吧。”

秦予槐说起这个很有自信,思路清晰,讲得很流畅,毕竟这段音乐是他自己一个人一点一点搞出来的。

其他老师都没有问题,目光再一次聚集到了梁骁身上。

梁骁清了清嗓子,秦予槐的手指尖立马吓得一抖。

“不错。”他说。

注意到了小孩打颤的指尖,他忍着笑先肯定了一句,小孩惊讶的眼神立马投了过来,离老远就能看到他睫毛忽闪忽闪的,眼睛像纯黑的玻璃珠透着亮光。

得意呢。

梁骁想了想,还是觉得应该指出他的问题,脸色微沉,他尽量把自己的声音放柔和:“但是……歌词没什么意思,旋律缺乏一些变化,伴奏过于注重协调乐器,忽略了对主旋律的配合……”

小孩蔫了下去。嘴巴还有些不服气地嘟了起来。

像一朵娇娇的花儿,默默垂下了脑袋。叶子还在扑来扑去,控诉为啥要欺负它呢。

啧,不知道花蕊上会不会滚下来一滴晶莹剔透的露珠?

梁骁说完了,微微勾起了唇角,“还需要更多的学习来丰富你的知识。”

垂眸,他在秦予槐的成绩单上打了一个分数,就此结束。

一阵沉默。

“……完了?”校长偏过头去问他。

“完了啊。”

还不够吗?都批评了这么久了。

梁骁想道,他都有点……不忍心了。

校长则是一脸的“你这就结束了?你还没嘲讽呢?你还没毒舌呢?你还没放技能和大招呢?”

画风突变啊……

“哦……”校长还有点懵,“那谢谢这位同学了。”

秦予槐也有些懵。

其实吧……梁骁对他的评价是相当中肯客观的,表情和语气也算不上凶,他全部都认真听进去了。

但是他就是不喜欢被批评!

哼!

“槐槐。”

“你等等。”

抬脚正准备走的时候,忽然有两个人同时开口叫住了他。

秦予槐一转头,是顾承宇和梁骁。

“请问……还有什么事吗?”

“槐槐,生日快乐。”顾承宇不理另一边的人,笑着对他说,“表现得很好,明天也要加油哦。”

“谢谢您。”秦予槐对着他绽出一抹璀璨的笑容,然后又礼貌地转向了梁骁,笑容淡了下去。

“梁老师有什么事吗?”

梁骁的手指在桌子上敲了敲,指节有些用力,他的

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