杀人。
另外两个人则也体现出犯罪天才的特质，不仅会模仿办案，利用塔罗牌将一切推给最初犯下连环杀人案的人，还都把案子犯得天衣无缝。
因此这三个人被摧毁、成为废弃品后，也没有被直接销毁成人渣，而是摆放进催眠仓，等待进一步研究。
如此，第二批次的实验，仍然是不成功的。
结论栏那里被人写着：实验品有BUG，容易嫉妒、漠视生命、反社会人格、不合作性。
其中“不合作”特质非常关键。实验品如果能成功、进入人类社会，势必需要与人类合作完成各项工作，但实验品表现出不合作性，该特质与反社会人格一样值得关注。
另，实验品新增一项至关重要的BUG——实验品可能会突然学会一项的技能，请功能设计室的同事详细核查工作流程和对应的基因编辑情况，将问题点和优化点一起上报；也请总部基因工程编辑室的同事从旁协助。
综上，实验依然宣告失败，需优化后，重新开启下一批次的实验。
顾良和其他玩家能够了解的实验细节，暂时到此为止。
第三轮实验，也就是顾班长他们这一批，相关的文件夹已经无法打开。
杨夜试了好几次，双击之后，电脑只是弹出提示：“打开文件时出现未知故障，等待技术人员修复”。
最终杨夜也没能打开这个文件，便道：“如果能看到这个文件，说不定能直接抓着凶手。所以估计这最新的文件，系统不会给我们看。”
顾良点头，心知杨夜的猜测是对的。
每个实验品身上出现BUG的时间是有差异的。
钱化学是最早出现BUG的，他不仅突然学会了扔铅球、还学会了催眠；此外，他也变得反社会、漠视生命，最终连杀了两个学生。
而顾良扮演的顾班长，则是后来才出现BUG的，他无师自通学会了编程，并且也开始杀人，先后杀了李英语和孟语文。
实验日志上面记录着出现BUG的实验品的编号，如果今年的日志直接暴露给玩家们看，玩家们不必推理，直接就能把真凶锁定到顾班长身上。
故而顾良没对此发表什么评价，只是问杨夜：“退出实验日志，看看别的呢？比如具体的实验流程图什么的，没准有什么发现。”
杨夜点头，滑动鼠标进行操作。
他身后一群玩家则探出头瞬也不瞬地盯着那大屏幕。
因为实验的反人类性，每个人都倍感压抑，但基于破案的角度，加上大家对实验本身也有好奇，所以看得都很认真，不敢有一丝放松。
除了实验日志外，实验涉及的很多数据和操作流程、操作手册，电脑上都有。
依次看了这些文件后，众人才知道还有两件关键的事。
第一个关键是，暑期留校的所有教职工、包括学生们的手机，都是王校董统一发的。
这些手机被改造过、做了特殊的设计，由此工作人员可以实时监控他们的手机，以防教职工知道些什么不该知道的。
此外，必要时候，工作人员可以直接切断这些人的通讯。
顾良心说，这也就解释了，为什么所有玩家的手机都一模一样，原来是标准配置。
力校长看到这的时候，则是感叹了一句：“我还以为这是福利呢。这手机看着挺高级的。没想到背后藏着这样的秘密……可怕。”
大家了解到的第二个关键点则是——为了以防万一，实验品在生长桶里的生长初期，心脏位置就会被放入一个微小的芯片。
通过这个芯片，工作人员可以对实验品进行管控，必要的时候，可以使用“一键摧毁”功能，将实验品直接“杀死”。
而这些管控，通过手机上的APP就可以做到。
看到这里的时候，顾良忽然想到什么，对杨夜说：“我想具体看一下摧毁流程