事情的时候，经常会把班级干部叫到办公室去，她是学习委员，对她来说这是常事。
进了办公室，马老师带着徐诗梦来到自己的办公桌前，随手把教案放道办公桌上，拉开椅子坐下道：“你最近一段时间怎么总在课堂上走神？不仅是我的课，我问过其他老师，他们都说你在他们上课的时候，也有溜号的时候。”
徐诗梦没想到老师把自己叫到办公室居然是因为这件事情，一时有些发愣，不知道该说些什么。
“怎么了？是家里的事情不好开口吗？”见自己的学生愣神，马老师继续问道。
按理说学生家里面有什么私事，他身为老师是不应该过多过问的，但徐诗梦这种情况，已经有些影响到她的学习状态了，马老师觉得他还是得干预一下。
面对自己最尊敬的师长，徐诗梦思考了一下，还是决定把这些日子困扰自己的一些烦恼与马老师讲一下。
“老师，您说外面的世界究竟是什么样儿的？”
这个问题马卫国不止一次听见有人问，但一般都是年龄到了青春期，开始有自己想法的少年少女们，如同徐诗梦这种七、八岁小女孩，还真的是第一次。
“你怎么会这么问？”没有急着回答学生的问题，马卫国反而反问了一句。
“老师，我最近始终都在做一个梦，梦里面的世界好奇怪。那里面楼层很高，高到能插、进云彩里面，桥也很长，长到能跨过海峡将两座城市连接起来。铁路上跑着的火车，样子和车站那边的一点都不像，车头是圆润的，好像导|弹头，车厢是白色的，跑起来的速度特别快，从一个城市到另外一个城市只用几十分钟。还有的火车在地下，有不同的颜色，来来回回总有人上上下下，还有、还有好多的画面我都没办法形容出来。”
“之前我总以为这是自己的胡思乱想，才会总做怪梦，可是前几天我从电视上看到，我所梦到的那些情景居然都是有现实的。虽然我梦到的那些比电视里看到的要更好更先进，可有就是有呀，那不是我乱想出来的。”
“老师，您说外面的世界究竟是什么样子的？是像城里那样，柏油马路，红砖或者水泥修建出来的六、七层搂高的楼房？还是电视里那样几十、几百米高的玻璃墙大厦，宽阔的街道上车水马龙？或者是像我梦中那样，直插云霄的大楼、横跨两岸的大桥、子弹头一样的火车、像一座小镇的轮船、潜入深海的钢铁怪物、漂浮在太空之中能住人的卫星、那些都是真正存在着的吗？”
带着忐忑的心，徐诗梦一股脑的将这些日子困扰着自己的问题都问了出来。
马卫国是真的没有想到，会从徐诗梦，一个二年级的小学生口中听到这些话。
但是他也不觉得奇怪，孩子们的想法总是千奇百怪，会把一些怪异的梦牢牢记住也是很正常的事情。
可是这孩子所问的那些问题，有些马卫国也是给不出答案解释不了的。
但看着徐诗梦微微仰起头，如同一只刚刚接触到外界的小蜗牛，小心翼翼的用触角一点点试探的模样，马卫国深吸一口气。
不管是什么原因，这孩子已经开始了对外界的探索，他不能让孩子已经探出壳的触角在缩回去！
孩子们的求知欲，就是民族和国家的未来！！！
作者有话要说：我真的觉得人类的求知欲和对未知事务的探索是文明进步的最大阶梯，一个人的求知欲，对他未来的生活甚至成就一定会是成正比的。
别人我不说，就说说我身边，我们这一辈的堂兄弟姐妹中，我小堂哥是学历最高，工作也最好的一个。他从小就总喜欢追着大人们问各种问题，我们一起玩的时候，老是能听见他问为什么？这个为什么，那个为什么？问的大人孩子有什么都觉得他很烦。
后来这位总是喜欢追着别人问为什么的小堂哥，考到了外省，一所非常不错的一本，能源类