装，戴珍珠耳钉，一看就是来学校开“太太会议”的。
惠心头一跳：糟了，家长开放日阿叶肯定会来的。
在他心中，津美纪学校已经成为魔窟，大原诗音身上的诅咒一天不解决，他就放不下心，此时叶藏的加入简直是漏无偏逢连夜雨。
惠咬着嘴唇：‘不行，不能让阿叶过来。’
抱着这想法，他快速溜进津美纪学校，熟门熟路找到了她班级。
现在是下课时间，不同年级的学生三三两两聚成一团，津美纪是低年级学生，低年级学生很多跟津岛惠差不多高，思想还没有惠成熟，后者混入其中毫无压力。
大原诗音没跟津美纪在一起，她在教室里温书，穿僧袍的特级咒灵在她身后，一心一意守着女孩，教室里的学生没人发现有什么不对的。
“惠？”
津美纪一抬头就看见“弟弟”，没错，她已经将惠当成自己的弟弟了。
她跟其他同学打了声招呼凑近惠道：“你怎么在这里？”
她的眼神充满关切：“是身体不舒服吗？”
早上她还奇怪过为什么惠没有去幼稚园，阿叶给出的理由是昨晚惠睡得太晚了，今天给他多休息一天，当时津美纪就有些在意，但看惠胃口还不错就没多想，谁知他竟然跑学校来了。
反常，非常反常。
惠本人很不会撒谎，他只用那双与猫咪肖似的绿眼一动不动地凝视津美纪，吞吞吐吐道：“是不舒服。”
津美纪紧张得不行，连为什么惠要来学校都没来及问，一众反常情况都压不住她对惠的担忧之情：”你再等等，阿叶应该马上就来了。”津美纪说，“今天是家长开放日，阿叶说要来学校。”
她随即就拉上惠的手，准备带他去医务室，津美纪想，可以向保健老师借手机给阿叶打通电话。
谁知下一秒，教室竟爆发出尖叫声。
“啊！！”
……
为什么要让惠接触特级咒灵？
‘并非刻意，只是正好有机会，便这么做罢了。’
五条悟之前跟叶藏提到过“幼年时多接触咒灵有利于咒力增长”，关于这点，阿叶搜集了一些资料。
“生活在恐惧中的人们往往更加长寿”，这是某位科学家的理论，咒术师也是如此。咒力本来就是从激烈的负面情感中提炼出的，而咒力的增长规律则跟人类成长规律一样，3到14岁是极速成长期，之后数据趋于稳步增长，到22岁前后很少有大的改变。
一般情况下，咒术师认为，如果在幼年时代，咒术师受到负面刺激，动用了大量的咒力，他的经脉会被拓宽，咒术总量会更上一台阶。
当然了，在刺激的同时也要考虑孩子的承受能力，如果他因此而精神崩溃，就得不偿失了。
阿叶是开明的家长，绝做不出把孩子扔咒灵堆里的事，他只是顺其自然，不放过任何一个机会罢了。
他没有六眼，但受五条家血脉的影响，叶藏对咒力量的多少极其流动方式异常敏感，简单说来，他的能力肖似感知型忍者。
见到特级咒灵后，津岛惠受到极大刺激，咒力量有小幅度提升。
‘皆大欢喜。’
想到这，叶藏停下脚步，他已走到小学门口，穿着得体的太太们正谈笑着走进校园，写有开放日的牌子被塑料花朵簇拥着。
校园内看似一片祥和，但在叶藏的感知范围内，充满恶意的、沉重的咒力却异常明显。
而在这凝结成一团的污浊咒力中，惠的力量像是闪烁着的星星，微小却明亮，极具生命力。
“惠很安全”。