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第16章 把柄(2)(2 / 3)

,他会起来伸懒腰,或者走到阳台看看外面的树。

树下放着一整排自行车,现在是第二节大课的时间,路上学生很少。饶星海在阳台上吹风,心里全是当年的沈春澜。

他知道大学时候的沈春澜是什么样子。但他不知道接受训导的沈春澜是怎么熬过去的。训导他的是谁?那是严肃的训导,还是轻松愉快的训导?当时也需要释放精神体吗?

接着饶星海立刻想到,沈春澜那只傻乎乎的天竺鼠,说不定也被别的人或者别的精神体攥在手里揉过肚子。几乎在瞬间,不悦占据了他的思绪。

傍晚时分,饶星海终于用右手抽筋的代价完成了小论文和检讨。他洗了个脸,在镜前仔细端详自己的仪容,然后才抓起作业飞奔出宿舍。

在楼下,他看到了415的万里。正想打招呼,万里却像吓了一大跳似的躲开了。

饶星海一头雾水,但他顾不得理会他,大步向院系走去。

院系办公楼下有点儿热闹。饶星海走进去时被吓了一跳:学工处外面站着几个生面人,不像老师,高大严肃,盯着走进来的饶星海不错眼地瞧。

有人在学工处里找东西,但没看见曹回,也没看见和阳得意频频眉来眼去的那位师兄。

见他盯着学工处,门前的几个陌生人示意他尽快离开。饶星海皱起眉头,走向上楼的阶梯。他看到系主任和一个女人正在楼梯旁的空间里说话。

“方小满,这没有道理。”系主任罕见地满脸严肃,“难道老师在课堂上连基本的授课自由都没有了?”

女人手臂抱在胸前,很耐心地回答:“我说过了,这和授课自由没关系。再说授课自由也不是想说什么就说什么。”

此时的沈春澜刚挂掉了电话。电话是曹回打来的,他暂时不能回来上课了。

哨兵通识课上有学生举报了曹回,说他在课堂上公开宣扬分裂特殊人类的言论,且在学生指出之后,不肯改正。

沈春澜问他到底说了什么,曹回苦恼极了:“我没有说任何不得体的话!你也知道的,我在学工处做了这么多年,我太清楚什么能说什么不能说,但我现在都不知道他为什么要举报我……举报我的人应该就是今天课上跟我争论的那孩子。可……可争论归争论,怎么能这样扣我屎盆子???”

更致命的是,这个学生十分精明。他没有向新希望学院的教务处或者校长信箱举报,他直接举报到了危机办。

危机办是国内特殊人类管理委员会下属的机构,专门处理与特殊人类相关的事务,全称为应急事件与危机处理办公室。沈春澜和曹回现在都不清楚学生举报了什么内容,又是如何举报的。但显然,危机办当天就来到新希望调查曹回,这不会是一次轻描淡写的举报。

办公室的门被敲响了。

“请进。”沈春澜说完抬起头,发现走入的是饶星海之后,他脸色瞬间就变了。

饶星海不是近视1000度,他清晰地看到沈春澜的神情从忧虑转为恼怒。

“你又来干什么?”沈春澜想了想,“不用道歉了,我知道你说话没遮没拦。”

饶星海:“道歉?为什么道歉?”

沈春澜一愣:“你不是来……那你来干什么!”

饶星海把稿纸放在他面前:“交作业。”

天竺鼠在桌上撅着屁股打滚。今天它身边有四五颗榛子,它乐得这个舔舔那个亲亲。见到饶星海之后,它果真又咬着一颗榛子,屁颠屁颠朝他跑去。

但跑到半途就被沈春澜拎了起来:“回去!”

榛子从它口中掉下,啪嗒落在饶星海的作业上,滚出一道湿乎乎的口水痕。

沈春澜拿过作业和检讨:“可以了,你回去吧。”

饶星海:“今天不训导吗?哦不对,今天不聊天吗?”

沈春澜深吸一口气,压着内心怒气:“饶星海,训导是我发起的

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