“？”
“？？？”
“怎……怎么可能？”
“我是眼花了，还是在做梦？”
作为资深的数学教师，曹天元向来以老成持重出名，可现在却惊得目瞪口呆。
只因……
江南竟然已经把卷子的三分之二都做完了，只剩下最后三道大题？
这怎么可能？
他知道江南很厉害，也自认为这份卷子虽然难，但还不至于难倒江南。
可问题是……
你就算再厉害。
也不可能做的这么快吧！
要知道……
现在开考还没得十分钟啊！
简直不可思议。
曹天元推了推鼻梁上的黑框眼镜，同时大脑思维疯狂运转着，他想看看，江南做的如此之快，是不是真的做对了。
然后……
第一道题，正确。
第二道题，正确。
第三道题，还是正确。
至于后面的选择题和填空题。
老实说。
在手中无纸笔的情况下，只凭心算，曹天元一时半会还真做不出来。
为此。
他抛到一边不管。
直接看向后面的解答题。
“1：已知二次函数f(x)=ax^2+bx+cx，不等式f(x)＞-2x的解集为(1，3)。
(1)若方程f(x)+6a=0有两个相等的实根，求f(x)的解析式。
(2)若f(x)的最大值为正数，求实数a的取值范围。”
江南写的答案是……
解……
因为不等式f(x)＞-2x的解集为(1，3)。
所以x=1和x=3是方程ax^2+(b+2)x+c=0(a小于0）的两根。
又因（b+2）/a=-4。
c/a=3。
所以b=-4a-2，c=Зa。
又方程f(x)+6a=0有两个相等实根。
所以……
……
f（x）=-1/5x^2-6/5x-3/5。
……
（2）：由1可知f(x)=ax^2-2(2a+1)x+3a=（-a^2-4a-1)/a。
……
因为a小于0。
所以f(x)的最大值为（-a^2-4a-1)/a。
……
可得：所求实数a的取值范围是(-∞，-2-√3)U(-2+√3，0)。
……
这……
这……
这……
怎么形容呢？
因果缜密，且没丝毫拖泥带水。
看完解题过程。
曹天元彻彻底底傻眼了。
他可以肯定……
江南这道题百分百做对了。
要知道……
这题可不容易啊！
已经不亚于高考压轴题了。
但对江南来说，却如砍瓜切菜一样简单，似乎都不需要经过大脑思考？
这简直……
“卧槽！”
曹天元心里只冒出这两字。
他本以为自己很了解江南，可现在才知道，他一点都不了解江南。
虽然他之前说过。
江南也许能在奥赛上拿到国一，但那或多或少有对江南的激励在内。
可现在……
他真相信江南能拿国一了。
此子。
简直妖孽啊！
曹天元已经想不出其它词汇来形容江南的数学天赋了，唯有妖孽。
与之同时。
另一位监考老师在巡视考场之际，发现曹天元站在江南后面一动不动，心有好奇的也走了过来，“曹老师，怎么呢？”
“你咋一直盯着这位学生？”