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你燃亮爱情,我伸出双手(44)(2 / 3)

以呢。

她相信他。

相信那个,眼睛中一直闪着执着的少年。

*

半天以后,方燕燕的事情已经传遍了整个班级。

出乎郁小夏的意料,她原本以为,同学知道以后会对方燕燕指指点点。但是没想到,大家的态度跟她是一样的。

所有人都对方燕燕感到同情,被母亲窥探**,还被大肆宣扬。

是谁都不能忍。

他们是高中生没错,他们要高考更没错。但他们也是人,一群十六七岁,是花季雨季的少男少女,有血有肉有感情的人。

学业已经困住了他们自由的脚步,连一点点的感情自由与**都不能拥有的话,是何其残忍。

喜欢没有错。

错的是恶意解毒喜欢的人。

*

放学前最后一节自习课,班主任却来了。

他在教室外面招了招手,示意郁小夏出来。

郁小夏忐忑不安地走出教室,叫了一句老师。

陈老师开门见山:“方燕燕的事情,你早就知道吧。”

郁小夏点点头,没有一丝犹豫。

陈老师眼中闪过一丝诧异,继而又多了几分赞许:“你不怕连你一起被处分吗?”

短暂地思考,郁小夏又点点头,道:“如果真的要处分,那我不怕。我只是觉得,没有人应该受到处分。”

“哦?”

“喜欢本身并没有什么错。”

陈老师沉默了一会儿,语重心长地道:“你说的是,但是你们还不在可以肆意喜欢的年纪。”

“所以我们并没有肆意越矩。”

向来乖巧听话的女孩忽然变得倔强又执着,不知道从哪里来的勇气,竟然第一次反驳了自己的班主任。

“方燕燕和陈澜,他们彼此喜欢,但是却共同进步。据我所知,他们在一起的时间,大部分都用来一起学习。方燕燕的成绩进步这么明显,也是因为跟陈澜在一起之后,更加有了动力。”

郁小夏的话似乎让陈老师很震撼,但是让她感激的是,他并没有打断她,给了她继续说下去的机会。

“陈澜把自己高一时候的笔记借给方燕燕,还教她怎么攻克薄弱科目,这不是很好吗?”

“话虽如此,可是……他们寒假时候,还有一段时间一起出去旅游了吧。”陈老师推了推眼镜:“不过这件事,方燕燕的母亲并不知道。老师也是意外才知道的。”

“老师……”

“老师不会告诉她妈妈的。”

郁小夏忽然有点哽咽。

有些老师,真的是一辈子可遇不可求的。

“你继续说,刚才想说什么来着?”

“我是想说,即使一起旅行又怎么样呢?为什么方燕燕跟我一起旅行,就没有事情。换车陈澜就不行了呢?他们开两个房间,他们彼此珍爱与自爱。为什么要用大人有色的眼光来看待他们。”

郁小夏顿了顿,更加坚定地道:“在我看来,同学之间相亲相爱,只要彼此互重,积极向上,就是好的。”

陈老师意味深长地看着郁小夏,忽然间好像觉得之前从未真正认识过这个看似柔弱的姑娘。她骨子里的坚韧,似乎比谁都强。她执着的东西,会一追到底。

“好了,老师知道你的想法了,先回去吧。”

“老师……”郁小夏犹豫着。

陈老师却已经洞穿了她的心思:“老师知道你关心方燕燕。放心吧,傅盛同学不知道从哪里找了几个有力度的证人,来证明陈澜的为人品格,侧方面动摇了方燕燕母亲一开始认为女儿被坏男孩勾引的想法。另外,她妈妈仅仅是在日记里面看到方燕燕写的自己单方面想法。我们老师也劝说了,这个年纪女孩的心思,不必过分放大。”

陈老师说着突然重重地叹了一口气:“不过还是可惜。陈澜这个孩子,为了方燕燕她母亲能放心

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