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NB跪搓衣板(3 / 9)

竹子。

叶蓁砍下两根竹子,随后把竹子削成竹篾,抱着竹篾找地方坐下。

叶蓁和同学们坐成一个圆圈,叶蓁坐在圆圈的中心,其他小朋友围着她坐。

叶蓁拿起竹篾和沈风插到她头上的野玫瑰,“其实做头花很简单,首先我们拿起一根竹篾,然后用竹篾缠绕小花花。”

小朋友们跟着学,每个小朋友摘的花不一样,在缠绕竹篾的过程中,有的小朋友直接把小花花弄掉,有的小朋友则把小花花上的花瓣弄掉。

“呜呜,老师,我的花花坏了。”

“老师,我的花花掉了,怎么办?”

“老师,呜呜,我弄不好,你帮帮我。”

叶蓁淡定得很,慢悠悠把野玫瑰缠上竹篾,几根竹篾一绕就把野玫瑰弄成可以扣住头发的小发卡。

“赵亮组长和赵国组长出列。你们两组出现弄坏小花花的问题,你们是组长,现在由你们负责解决问题。”

赵亮和赵国感觉自己被委以重任,赵亮跟小公鸡一样昂首挺胸走向一组那边,“笨蛋,小花花坏了就坏了,再摘一朵就是了。”

“别哭了,你的这朵花不好看,我有好多花,给你一朵。”

“一组的人都不许哭,谁再哭我揍谁。”

赵亮的话很有效,几句话下来一组的小朋友有的被他哄住,有的被他吓住,都不哭了。

赵国比赵亮温和,他组织二组的小朋友拿出小花花,然后按人头重新分配小花花。幸好一组和二组都有多余的小花花,不然可能不够分。

分好花,赵国拿过竹篾跟二组的副组长商量去找叶蓁学习做头花。

叶蓁就等着他们过去找她,“你们找老师有事?”

“老师,我们都不会绕竹篾,你再教教我们。”

“行,老师最喜欢好学的小朋友了,老师再教教你们。”

叶蓁放慢速度,一点点教他们绕小花花,“先这样绕两圈,再反过来绕两圈,然后从这里拉过竹篾打一个小结,再从这里绕过去打小结,学会了吗?”

“学会了老师。”

赵国离开,站在旁边围观的赵亮也跟着离开。

小朋友们一开始都很沮丧,但随着赵亮和赵国做出头花,他们渐渐兴致昂扬起来,纷纷过去围着赵亮和赵国学习。

临近放学,叶蓁环视一圈,“同学们,你们的头花做好了吗?”

“做好了。”

“很好,放学时间快到,我们收拾收拾准备回教室。一组同学负责打扫卫生,二组同学负责整理没用完的竹子和竹篾。”

“一组和二组分开行动。”

叶蓁抱起沈风摸了摸他的屁股,他屁股下面干干的,没有尿裤子。

十分钟后,叶蓁召集同学们排队,“一组站这边,二组站这边,现在老师要带你们回教室,在出发之前,赵亮组长和赵国组长点人数。”

“报告老师,一组应到十一人,实到十一人,全员到齐。”

“报告老师,二组应到十人,实到十人,全员到齐。”

叶蓁扬起手上的小红旗,“全员到齐,出发。”

竹楼距离二班门口不远,走路只需要十分钟,十分钟后,叶蓁领着二班的小朋友们回到二班。

“叮铃铃,叮铃铃~”

下课铃声响起,放学时间到。

叶蓁走上讲台,“同学们,放学时间到,从明天开始我们开始放寒假,直到二月十号再回来上课。”

“今天做的头花是给妈妈和奶奶的新年礼物,你们记得在大年三十的晚上把礼物送给妈妈和奶奶哟。”

“好了,最后,老师祝福同学们新年快乐,快高长大,放学。”

长河基地,沈野盯着宋野看,宋野被他看得头皮发麻。

“沈哥,你别这样看我。”怪难受的。

沈野叹气,“宋野啊,哥哥有个朋友,这个朋友的媳

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