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0.8.12(2 / 13)

法。求知与求实相结合的精神,像探照灯的光柱,把探索的光芒投

向科学的未知领域,不断探求新的知识,从不满足于已有结论,力求以更新的成

果来说明事实。列宁说:“亚里士多德的哲学里有活生生的东西,他在寻求,在

探索。”他在每一个领域都提出一些根本性原理,点燃起思维的火花,为人类文

明作出了巨大贡献。

亚里士多德以辛勤的劳动,为自己竖起了雄伟的知识之塔。与他的名字相联

系的吕克昂学园,在相当一段时间都是科学与哲学研究的辉煌中心。后人称他为

“学问之父”,其含义一是指他奠定了逻辑学和生物学基础,二是指他是古希腊

哲学集大成者,是许多学科的创始人。科学发展史告诉人们,一个人能发现某一

规律,发明某一技术,已是不可多得的人才;能奠定某学科的基础,可谓大科学

家;某一时期、时代某方面的集大成者,更是历史上少见的人物。亚里士多德是

许多学科的创始人,其历史地位确实是同时代人及无数后人所不可企及的。罗素

在评价毕达哥拉斯时说:“无论就他的聪明或就他的不聪明而论,……(他)

都是自有生民以来在思想方面最重要的人物之一。“这评价同样适用于亚里

士多德。

我们肯定亚里士多德的成就,并不意味着肯定他的全部学说。实际上,他的

很多思想都已被新的科学所否定,特别是自然科学方面更是如此。因此相当一部

分科学家把他看成是近代科学进步的障碍。平心而论,全盘否定是不对的。因为

科学的发展是不断修正错误,发现新真理的过程。从科学史角度看,人们仍承认

亚里士多德在人类科学发展中的贡献与作用,他的许多著作仍是今人必读的经典

之书。乔纳逊。伯内斯说:“亚里士多德永远不会被人遗忘,他的事业一次又一

次地引起人们的兴趣。”无论人们对他的评价多么不同,有一个事实无可否认,

他为人类探求真理开拓了道路,他尊重事实的治学方法为今人所发扬,他的思想

是人类的一笔精神财富。在人类思想发展史上,他的里程碑地位是不可动摇的。

总序郭锷权一个对人类充满美好遐想和机遇的21世纪正悄无声息地向我们走

来。21世纪是竞争的世纪,是高科技知识爆炸的世纪。竞争的关键是人才,人才

的关键是素质。素质从哪里来?有人说,3 (语文、数学、英语)

+X= 素质。素质= 传记人物的EQ情怀。这话有一定的道理。

翻阅《巨人百传丛书》书稿,不难发现多数巨人的伟业始于风华正茂、才思

敏捷的青少年时期,我们的丛书记录着以下巨人们创造的令人赞叹的辉煌业绩:

美国飞行之父、16岁的莱特兄弟已是多种专利的小发明家;诺贝尔24岁首次取得

气体计量仪发明专利;爱迪生29岁发明电灯;居里夫人31岁发现钍、钋、镭三元

素;达尔文22岁开始环球旅行并伏案构思巨著《物种起源》;克林顿46岁出任美

国总统;比尔。盖茨28岁成为全球电脑大王,并评为1998年度世界首富;普希金

24岁开始创作传世之作《叶甫盖尼。奥涅金》……读着巨人们的一本本使人激动

不已的奋斗史,他们追求卓越的精神和把握机遇的能力,使人肃然起敬,这一切

对今天的青少年朋友无疑具有启迪、教育和诱惑力。正是基于这一点,我们编撰

了这套丛书。获悉《巨人百传丛书》即将付梓,北京大学附属中学校长赵钰琳先

生、清华大学附属中学校长赵庆

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