逐，在私讯里发很多原泊逐不会回的冷笑话，放学守在校门口，等到原泊逐出来就一路跟到公交车站。
现在，又一路跟他来食堂，像个明目张胆的贼。
笨，但目的明确
不过，原泊逐暂时不理解这些行为叛逆在哪里。
林双徊虽然说到做到，很努力地在和他“待在一起”，但又并没有敲锣打鼓地破坏他安静的校园生活。
原泊逐并不觉得这妨碍了什么。
如果“叛逆”是到这个程度，那么他无所谓。
就像一直以来奉行的原则一样，无视就可以解决。
原泊逐继续往教学楼走。
林双徊揉着额头，跟上来。
他们一前一后，相距大约一步的距离。
偶尔有路过的同学和林双徊打招呼，林双徊会回应，但脚步不停。
有人问他今天晚上表演的事，林双徊只说：“没票了。”
大家对这个答案有所预料，但还是抱怨林双徊不耿直，又说好可惜不能去看林双徊表演。
林双徊揭穿他们：“少来，你们只是想去看校花跳舞。”
周围一片笑声，听上去气氛融洽，众人关系亲密。
原泊逐几乎和他们擦肩而过。
不过没人关注他。
所有的热闹与他无关。
没有人和他打招呼，没有人知道他是谁，叫什么名字。
每个人在路过原泊逐身边的时候，都不会留心这样一个存在——安静，乏味，毫无特点。
但林双徊应付完那几个人，就又匆匆忙忙跑了上来。
紧紧跟在后面，仿佛原泊逐是个多么重要的人。
走到五楼的时候，原泊逐停下脚步。
林双徊这次学聪明了，早早后退，这次他们没有撞到一起。
原泊逐说：“还跟？”
再跟，就要走到教室里了。
林双徊充满期待地问了句：“还能跟吗？”
原泊逐：“你觉得呢。”
“可是你就回教室了吗？你没吃饭，不饿呀？”
“不饿。”
“你在长身体，很快就会饿了。”林双徊跟他说，“下午反正没有课，要不要等饭点过后出去吃？”
“不用。”
家长差不多会提前半小时来学校，两点过的时候原泊逐就要去接柊舒。
到时候再吃就行。
得到他的答案，林双徊并不失望，应该是早就做好了被拒绝的准备。
“那你下午要干什么？”
是问家长开会的时候。
三点到四点的一个多小时，是完全自由的时间，不管男生女生，多数都会去操场待着，或者有部分去图书馆。
原泊逐想了想，说：“图书馆。”
他打算做会儿作业。
林双徊点点头：“那我也去。”
原泊逐看了他一眼，林双徊就说：“我不打扰你，我看书。下周要月考了，我本来也要复习的。”
原泊逐嗯了一声，不置可否，回了教室。
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由于家长们来的时间不一致，有部分来得特别早，一点就已经进了校门。
所以各个班级的学生就得从午休开始忙活，打扫卫生，整理书桌——这是一个非常重要且复杂的工作。
设想，当自己的爸爸或者妈妈坐到了自己的座位上，他们第一件事，多半是掏抽屉。
如果掏出来的是干净整洁的书，以及记满笔记的本子，那么一切顺利。
如果掏出来的是画满火柴人的试卷，或者写满悄悄话的小纸条，那就大事不好。
为了完美伪装，全校同学展开了一场为期一个午休的抽屉大整理。
既不能太空，太干净，又不能太乱，太粗糙。
原泊逐看着大家忙活。
这种临时抱佛脚的伪装，对他而言是非常笨拙的手法