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71、第七十一章 学习(3 / 6)

开,但上面记录的有关灵纹的基础知识,也能让苗笙对华国的研究现状有所了解了。

灵纹科技虽然借鉴了上个灵气纪元的许多阵法结构,却与阵法有很大的区别。

阵法是使用灵性材料,利用特殊布局,在一定范围内产生某种作用。阵法注重的是大,威力要大,笼罩的范围也是越大越好。

但灵纹注重的却是对灵气转化和微控,运用灵气的方式比阵法要更精细一些,毕竟小小的灵纹线路板根本经不起忽大忽小的能量流冲击,会缩短使用寿命的。

除了有关灵纹科技的基础知识,这上面还有很多研究员自己开发出来的灵纹图纸,虽然都是些突发其想或随手画出的灵纹图。

这些灵纹的功能都太过简单,没有实用价值,甚至有些搞怪,但对苗笙这个首次接触的菜鸟来说,还是起到了很大的引导作用,让他的思维模式由阵法向灵纹逐渐靠拢。

抽空在灵纹研究室内网上面转了半个月,苗笙通过讨论区的只言片语,了解到不久前已经研究出了单系的聚灵阵,但多系的还在研发中。

而且他还发现了一个很有意思的灵纹,这是某个研究人员顺手发到内网上的,其功能是可以利用火灵气提升温度。

乍看起来,这个灵纹的功能与火灵阵很像,但它却是不可控的,有多少火灵气,温度就会升高多少,直至耗光灵气为止。

苗笙在这个灵纹图的基础上,结合火灵阵开始尝试改良,这是他首次接触灵纹,虽然将所有能看到的灵纹图都研究明白了,但亲自上手后,还是让苗笙有种无处下脚的感觉。

在失败了无数次,好不容易找到正确的方向时,一件任务却打乱了他的日常安排。

每年六月初的时候,全国都的所有目光都会聚焦到高考上,他们镇虽然没有高中,但小学初中合并的学校足够大大,因此也被安排成了四里八村唯一的考场。

而苗笙的任务是在学生进入考场时,站在外面观察有没有觉醒者来参加高考。

无论人类还是动物,觉醒后在体力和智力方面都会有很大的提升,让他们参加高考对普通人未免太不公平了。

但是国家并不会阻止觉醒的孩子参加高考和中考,毕竟每个国民都会享有接受教育的权力,觉醒的孩子没有因为突然得到的金手指去为非作歹,而是认真完成身为学生的本分,这是件值得肯定的事,阻止人家高考就太过分了。

但与智力远盛于自己的孩子竞争,对普通学生又有些不公平。

因此国家规定,觉醒的学生会单独登记,并不会占用招生名额,无论他们报考的是哪个学校,只要分数达到标准,就可以去上学。

这样做虽然会将压力转交给学校,但教育的公平性是立国之本,官方宁可掏钱补偿学校,也不能让普通孩子丧失读书的信心。

苗笙没想到国家为孩子们打算得这么周到,感动过后工作起来也特别带劲。

不止在考生入场时站在校门口将所有考生都扫了一遍,还会在开考后再到所有考场的外面转一圈 ,努力确保每个觉醒的学生,都可以记录在案。如果有的话。

苗笙看向身边愁眉不展的镇长大叔,不就是自家考点没出现觉醒者嘛,有必要颓废成这个样子么。

“你不懂。”镇长大叔严肃的对苗笙一挥手,“知道自家地盘出现觉醒者意味着什么嘛?意味着人杰地灵,治下有方。这几年临近几个镇都在高考时出现过觉醒者,我还以为今年怎么也能轮到我们镇了,没想到还是一个也没有,你说可不可气?”

苗笙差点翻白眼,出现觉醒者的地方人杰地灵或许,但治下有方是什么鬼?这些中年人真爱往自己脸上贴金。

“不是还有中考呢么?军校的事你知

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