“擦——这丫明显就是有备而来！也不知道酝酿了多久，太阴险了！”
饶是胡永围端得住，作为一中校长，此刻脸色也不大好看。
我请你来做客，提供交流学习的机会，还组织参观、提供食宿，你倒好，不仅不知感恩，还故意找事，为难我的学生。
换谁都不会高兴。
而华夏代表则欲言又止：“这位同学，她……”
显然对江扶月的实力心存犹疑。
毕竟少年热血，如果只是因为一时冲动答应下来，并没有与之一战的实力，到最后丢脸的还是华夏。
胡永围正色：“不瞒您说，我也不太清楚她会不会这些东西，但有一点可以肯定，我所知的江扶月，从来不打没把握的仗。”
代表看向台上，轻声一叹：“但愿吧……”
准备时间三十分钟，期间双方需要选择出战的乐器。
江扶月走到台下对校长耳语一番，之后便见胡永围拿起电话，背过身去朝那头交代什么。
二十分钟后，音乐老师气喘吁吁赶到，怀里捧着一个红木匣，看上去颇有份量。
“月姐选的什么乐器啊？”
“看这大小不是笛子就是箫。”
“同意，反正不可能是琴。”
“那啥……月姐真会乐器啊？不会上台一通乱整吧？”
“就算乱整，R国小崽子也听不出来。”
“傻啊你，有裁判的！”
使团里正好有一位M国籍的音乐家，对华夏古典乐器和R国乐器都有研究，在国际上地位非凡，由他担任评委，再合适不过。
滨崎直原：“既然准备好了，那开始吧。”
江扶月从音乐老师手里接过红木匣。
“加油！”
“谢谢。”
她莞尔一笑，而后缓缓上台，当着众人的面取出匣子里她即将用到的乐器。
哗——
“居然是这个东西！”
“月姐叼爆！”
“牛批了。”
“光看乐器咱们就赢了好嘛。”
“……”
其他国家的交换生们却面面相觑——
“那是什么东西？”
“为什么华夏学生的反应会如此强烈？”
“端头喇叭形状，连着一根管子——噢！这是什么乐器？我从来没见过。”
“华夏古典乐器不是那种有几条线、可以按下去又能拨起来的琴吗？”
“我知道！那叫古筝！但这个显然不是啊。”
艾德蒙轻哼一声，听够了愚蠢发言，才终于舍得开口为众人解惑……
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“那叫唢呐！是一种吹管乐器，历史非常悠久，是华夏最古老的乐器之一，懂不懂？”
“可它长得好丑。”
艾德蒙意味深长地说了句：“那是因为你没听过它发出的声音。”
“声音怎么了？”
“……自己听。”
“Well，那滨崎直原怀里抱的又是什么？”
艾德蒙朝台上看了眼。
“三味弦？”江扶月挑眉，“不愧是R国乐器之王，看上去还不错。”
滨崎直原抬眼，目光径直落到她手上，语气平淡：“你的唢呐也很特别。”
四目相对，又一触即分。
评委宣布“交流”开始。
两人先低头检查手中的乐器。
滨崎直原拨弦试音，江扶月则检查唢呐活芯。
传统唢呐由哨、气牌、侵子、杆和碗五部分构成，其中“芯子”最为重要。
传统唢呐的芯子为单管式，上个世纪著名管乐演奏家郭雅志先生发明了唢呐“活芯”装置，令传统唢呐可以奏出半音阶、十二音体系。
唢呐的表现力由此丰富。
二十年前，一位名唤“奇谭映月”的隐世演奏家在“活芯”装置的基础