乐队里让张铮练习的那些演奏片段，他只是随便练练，跟上同期的进度后，就也不再多练习，剩余时间，他开始挑自己喜欢的去学、去练。
为了发泄情绪，他专门学习那些激昂、爆发、快速的旋律。
接着，他又找资料，学习用古筝模仿兵戈铁马的声音，用这些东西释放心中还未绽放就枯萎了的爱情，最后甚至自个谱写出了一个曲子。
这一段剧情意欲引发一波人们对“应试教育”和“兴趣教育”的思考。
新的深度，get！
之后，某天，女主角也知道了本属于民乐系乐队的参赛资格要被转给洋乐系的事情。
然后因为机缘巧合，知道了孟华一早便知道这件事情但却没告诉她的事实。
其实，这里面是洋乐系乐队的二号人物——兰悦搞的鬼。
原因说白了就是“你爱我，我爱ta”的三角关系。
张铮喜欢萧楚楚，但因为不想破坏她现有的幸福，所以选择了放手
而兰悦喜欢孟华，却选择了挥动锄头。
二者形成对比，爱情方面的深度也有了！
最终，在兰悦的操控下，孟华和萧楚楚最终不欢而散。
随后，兰悦传播二人闹不快的消息，想用舆论做实二人分手的事实。
这样一来，二人以后就算想复合都会受到无形的阻力。
为了保持自己喜欢的人的形象，兰悦将分手的过错都推到箫楚楚头上。
张铮得知箫楚楚跟孟华分手的消息后，他先是高兴，然后又为自己喜欢的女孩感到难过，更让他难受的是，外面的人居然都说一切都是箫楚楚的错！
张铮通过在加入乐队后与箫楚楚的相处，他不相信箫楚楚是流言口中的那样，更何况还有“情人眼里出西施”的加成。
以相信箫楚楚为依据，张铮很容易就得出了“箫楚楚被欺负了”的结果。
得知自己的喜欢的人被欺负后，张铮找上了孟华。
不管流言是否是孟华传出来的，找他准没错。
这个时候，民乐系的人也都知道了他们的参赛资格被夺走的事情，并为之愤然。
现在，箫楚楚的事情就成为导火索。
因为箫楚楚平日里对民乐系的贡献，不仅张铮相信箫楚楚，民乐系很多人都愿意相信箫楚楚。
张铮原本只是来找孟华“解决私人问题”，却没想居然来了这么多人，而且来的比他还早。
洋乐系和民乐系早就开始了对峙。
而对峙的方式就是——
骂街！
双方你来我往。
低端局直接爆粗口。
具体内容，写出来会变成一串“*”，说出来会变成一串“哔”。
中端局咬文嚼字，骂人不带脏，各种挑字眼，钻文字漏洞。
或者翻出对方的黑历史，揭伤疤。
试图用证明对方群体中某个体是个败类，从而证明能出这样败类的群体就是个败类群体。
高端局的根本不骂人，而是试图站在道德制高点上给对方扣帽子。
民乐系说洋乐系学西洋乐就是不爱国，是给外国音乐当带路党，是叛徒。
洋乐系说民乐系只会拿千年的历史炫耀，感觉自己要没了，又开始喊着“保护传统”、“祖宗之法”的口号博情怀，以后只会要走“锁国”的老路。
双方对峙一阵子后。
事主——孟华，终于到来。
孟华出现后，瞬间引来民乐系众人集火输出。
对此，孟华并没有要去争论什么，只很直白地说道：“你们就是不爽比赛资格被落到了洋乐系这边罢了，但谁叫你们那么差劲呢？你们这么差劲，去比赛除了丢脸还能干什么？”
孟华说完话后，瞬间引来一阵骂。
然而这时，张铮却站了出来，“代表”民乐系乐队提出了比试。