园长办公室。
因为没有排队,拿完牛奶的星星回来很快。
见小姑娘回来，为了防止刚才的事情再发生，在星星一脚踏进园长办公室后,身后的门立马就“嘭”的一声关上了。
发丝被门带起的风吹动，星星一脸疑惑。
这是在干什么？
屋内,五个大人严阵以待！
陆子川：“星星,接下来不能乱跑了。”
陆泽介绍：
“待会儿老师会问你一些问题,你正常回答就可以了，知道吗？”
小姑娘喝完最后一口牛奶,攥拳,一把把牛奶盒子捏扁，丢进了脚边的垃圾桶里。
动作干净利落，十分有力量。
她抬起头来，一脸平静道：“知道了。”
老师：“……那就开始了。”
“你叫什么名字呢？”
“星星。”
“平常喜欢干什么？”
“看电视。”
“喜欢吃什么？”
“棒棒糖。”
“你爸爸叫什么名字？”
？
小姑娘疑惑了一下,随即摇头,“我不知道。”
她都没有找到她爸爸呢……怎么会知道他叫什么呢。
？
陆子川一脸不敢置信地看向他哥。
小声问，“哥，你居然还没认星星？”
“这么可爱的小孩子，你难道都不想听她甜甜地喊你声爸爸吗？”
陆泽也叹气：“……”
是他做的孽，从一开始就没打算养这个孩子，所以从来没告诉过她,现在,恐怕小姑娘还只把他当做冤大头陆叔叔呢。
至于叫爸爸……
陆泽垂眼,开始思考。
对于星星不知道爸爸妈妈的名字，老师也没太惊讶。
毕竟很多小孩子都只知道爸爸是爸爸，妈妈是妈妈，却不知道爸爸妈妈的名字什么,这很正常。
于是，老师又接着问其他的基础问题。
星星也都一一回答了。
这些都算是试水。
第一部分问完，接下来问的就是一些考察小朋友性格和文化方面的问题了。
老师：“会写字吗？可以写给老师看吗？”
对面，小姑娘还没反应呢，陆泽率先坐不住了。
这这孩子被领养的时候，也写过几个字给领养家庭的人看，那时候写的那几个的字……要是在这个地方写出来，这个幼儿园能要她就有鬼了。
于是，这个问题，陆泽抢答，否认三连：“她不会，她不认识字，也不会写字。”
是小文盲一个。
“这样啊……”
老师点点头，在本子上写了几笔记录了下来。
再后面，老师又问了些常规问题。
“会什么礼貌用语吗？”
礼貌！
小姑娘立马脱口而出，“谢谢！”
“很好，”老师点点头，还有其他的吗？
“谢谢！”小姑娘又重复。
老师：“……”看来是没有了。
再接下来的问题，都稍微上升了一些难度，需要辨认一些植物动物。
植物。
小姑娘全部摇头，一个都不认识。
在末世，植物都死绝了，入目都是黄沙遍地。
动物。
小姑娘依稀能辨认一些，这都是看过的动物世界的功劳。
但很可惜，她全记混了。
把地里的蚯蚓叫蛇，把狐狸叫狗……
更离谱的是，当老师拿出“猪”的卡通照片后，小姑娘信誓旦旦地喊它“好吃的。”
老师：“……”
连动植物都认不全，更别说后面问她会不会背诵诗句之类的问题了。
这些问题，对于现在这个时代多才多艺的小孩子来说，或许会很简单，但对星星这个没见过世面的小乡巴佬