一天多的时间。
图书馆里。
老位置上，陈舟正拿着笔，快速的在草稿纸上写着什么。
“用正态分布的思想，结合圆法的思想，再利用筛法……”
“素数的分布规律，和素数的间隔问题……”
11月13号。
不知不觉，陈舟从那天看完电影，已经爆肝研究了两天。
按照学校的行程安排，今天是陈舟和孙院长他们一起，去米国参加学术会议的日子。
今天下午，他们将乘坐南海航空的飞机，直飞波士顿。
和前两天一样，陈舟和杨依依一起，掐着点走进了图书馆。
对于克拉梅尔猜想和修正问题，陈舟还未完全解决。
但是，问题的解决思路，陈舟基本上已经确定了。
和陈舟所想的一样，他用到了多种的数学工具。
只不过，每个数学工具之间，都有着清晰的联系。
陈舟觉得他可能发现了了不起的东西。
也因此，现在的他，在完善解决问题的工具。
或者说，他在完善解决问题的数学方法和数学思想。
上午11点，陈舟接到了周院长的电话。
看着来电显示，陈舟有一瞬间的恍惚。
他看了一眼时间后，拿起手机，皱着眉头，走出了自习区。
电话一接通，陈舟就听到周院长问道：“陈舟，东西都收拾好了吗？一会就要出发了。”
“呃……”陈舟微微迟疑，但还是说道，“周院长，我能改签吗？”
“什么？”周院长那边一时间没有明白陈舟的意思，“你要现在改签？你不去了？”
陈舟说道：“学术会议有5天的时间，我想晚点过去。”
周院长立马问道：“为什么？”
陈舟倒也没隐瞒，直接说道：“克拉梅尔猜想的研究，进入到了关键阶段，我现在走不开！”
听到陈舟的话，周院长那边瞬间愣住了，这小子刚才说什么？
克拉梅尔猜想的研究，进入到了关键阶段？
这什么意思？
难道说，他要解决克拉梅尔猜想的问题了？
深吸了一口气，周院长不确定的问道：“陈舟，你的意思是，你要解决克拉梅尔猜想这个难题了？”
陈舟想了想，说道：“我也不确定，但现在，我在努力。”
不知为什么，听到陈舟这样说，周院长反而松了口气。
哪有人能在这么短时间内，连续解决两个世界级数学难题的？
这还是人吗？
既然陈舟说不确定，那就好办了。
周院长于是说道：“陈舟，你可以等到了麻省理工那边再继续研究，路上还能跟孙院长他们交流一下。说不定，对你解决这个难题，会有一些帮助呢？”
陈舟没有说话，他在想该怎么说。