儿写情书这样的事。”
话音落下，伴着学生们露出的点滴笑容，海森堡轻轻拍了拍桌子。
“由于这是我和大家相处的第一节课，所以，这节课是提问时间。
没有亢长的内容，没有复杂的记忆，我希望大家可以各自思考，然后以提问的方式，来与我一起走进历史的大门！
那么，谁愿意对我提出第一个问题呢！”
海森堡期待的看了看下面的孩子们，被他这样一看，顿时有很多人蠢蠢欲动起来。
人群里，琴小心的抿了抿嘴。
自己要不要举手？
如果举手，自己要问什么呢？
老师会不会觉得自己有些太过于积极了呢？
问什么呢？
“好，那位同学，在你向我提问之前，可以先向我介绍一下你的名字么？”
不等琴作出决定，海森堡的声音就打断了她的思路，琴赶紧顺着海森堡的视线看了过去。
原来已经有人举手了！
看着被点到站起来的女孩子，琴突然有些懊恼。
为什么自己没有更干脆一些呢？
而此时，就在琴内心郁闷的时候，起身的小女孩儿已经说出了她要说的话。
“老师您好，我是卡莉娜·莱尔，我的能力是和鱼对话。”
“哈哈！”
“哇哦，是我们的小鱼人！”
“干的漂亮，卡莱娜！”
伴着卡莱娜的话，孩子们小声的欢呼起来，迎着孩子们的笑容，海森堡轻轻的拍了拍手。
“好的，卡莱娜，我知道你的本事了。
所以，现在可以说说你的问题了么？”
“当然，老师，我想知道。
对于我们这些人来说，历史有什么别样的意义么。
毕竟那是人类的历史，但那些历史里根本没有我们的足迹！”
卡莱娜一边问，一边露出了期待的神色。
面对卡莱娜的问题，海森堡了然的点了点头，接着笑着回应一声。
“历史的意义和价值，无论对我们，还是对人类本身，都没有什么本质上的不同。
因为所谓历史的价值，从来都只是给我们总结过去的机会而已。
比如你的存在，卡莱娜，让我们将你与历史结合在一起。
那么，你似乎解开了一个古老的迷题。
在那遥远的东方古国，一位哲学家曾提出一个有趣的话题。
子非鱼，安知鱼之乐。
每一代人都有每一代人的思考方式，历史的价值就是让我们省去很多思考的环节罢了。
历史向我们提出问题，我们就可以节省寻找题目的环节，直接从问题本身，跳跃到寻找问题的答案上去。
而那个答案无论对人类，还是对我们，都是有意义，有价值的。
所以，卡莱娜，可以和鱼对话的你，觉得鱼真的会开心么？”
“当然，我养的金鱼每到下午都很开心！”
卡莱娜笑着坐了下去。
她坐下去的一瞬间，很多手顿时举了起来。
海森堡随便点了一个男孩儿。
“老师，我是德瑞克，我刚刚听到您的名字有中间名，所以您是贵族么？”
“好吧，这的确是一个和历史有关的命题，我的中间名是不是代表着贵族的身份。
答案是肯定的。
我勉强算是德国流传的贵族。
这一点不止是中间名，我的姓氏也可以佐证我的身份。
在生活中，如果大家遇到比如姓海森堡啊，哈布斯堡啊，特伦斯堡这一类以城堡为姓的名字。
他们往往都是当地的受封贵族。”
“老师老师，到我了，我是艾萨，艾萨·凯特。
我只有一个问题，你有爱人么？”
“哈哈，好吧，我就知道一定会有人这么问的。