第九十三章：
对于建小学这件事情,各大队从知道这个消息以来，可以说是又震惊又兴奋，几乎都没怎么用田庆丰监督,各大队的社员们就自觉自发地开始忙活起了建小学的事情。
如果说是在从前，这些从来生活在农村，依靠土地生活至今的社员们对于读书这件事情是觉得没有啥意义的话，那么在苏曼开展扫盲的工作被贯彻落实以后,每个大队社员们在第一次学会写下自己的名字,写出孩子名字的时候，他们本来的观点就已经随着书写的一笔一划，而渐渐发生了改变。
尤其是在苏曼带领着公社建起了厂子,让整体经济情况都得到了提高，开始面向他们这群社员们招工的时候,不少社员在用自己歪七扭八的字填写报名表格的时候，对比那些念过书的知青们漂亮的字体,和他们能够将表格填满的学习背景，以及他们绝对比自己更有竞争力的学问……
社员们在不免心生自卑的同时,也突然意识到,没有接受过正经教育的他们失去的可能不仅仅是课本上的知识，和写在报名表上面不够漂亮的字体。他们真正失去的,是通过知识改变命运的机会！
他们这辈的人可能也就这样了。
但谁都有孩子,谁也都不想要孩子也和他们一样。
别看不少社员们都总爱说说什么“学习无用”,说现在也考不了大学，念完书也只能回家种地的话,但其实他们心里都明白，那只是他们对自己没办法给孩子提供好的环境，没钱供孩子上学所说出来的借口。
这读书要是真没用的话,又为啥人家城里人家都要把孩子送去念书呢，还有城里厂子的招工要求，不也都是优先高中或是初中毕业的人选嘛。
如果可以的话，他们当然也想让自己家的孩子都去念书，可大队里没有小学，要念只能去公社念，可每学期光是课本费就得几块钱，要是一家只有一个孩子还能咬咬牙去念，但在还没有严格落实计划生育的年代里，别说农村家家户户都至少两个娃，就是城里也都是多生多育。
一个孩子能供得起，可几个孩子，却实在是……
真要是供了这个去念不供这个，那这当爹妈的，不就是偏心眼子嘛！
就算是真能狠下心去偏心哪个，等孩子们大了，也都得是落埋怨的。
随着扫盲工作的越发深入，社员们也越来越清楚意识到了学习的重要性，对家里头的孩子们也都有了想要让他们都能通过读书改变命运的想法……但，他们都没有钱能供家里的孩子去念书。
在不少已经有所觉悟的社员中，想让孩子去念书是他们内心真实的想法，没钱送每个孩子去读，又是客观情况。这大概是个令人头痛又无解的问题。
而就在大伙儿都一筹莫展的这个时候，公社却突然传来消息，说要建小学了。
这简直是，天上掉馅饼都没砸得这么准！
于是，在田庆丰都做好了各大队可能会有反对意见的准备，想好了自己该怎么出面说服这些人的时候，社员们都已经开始脱土坯了，都没用田庆丰操心，倒是让他白忙活一场。
田庆丰：“？？？”
我倒成捡现成的了。
……
在苏曼忙着抽时间给孩子们做校服的时候，各大队的社员们看着马上就要建成的小学，是真恨不得放下手里的活计，都跟着去帮忙建学校，给孩子们搭建教室，好让学校能快点完工，他们的孩子也能早点坐在那明亮的教室里头读书。
看着那一间间的教室，社员们看似一心一意地忙着地里活，但心却早已经飘了起来，心里想着的，全都是等教室建成以后，他们的娃坐在教室里头识字念书，他们在地里头听孩子们朗朗读书声的场景。