从甲班教室出来,陈述没有回家,而是往图书馆走去。
图书馆三楼，在陈述往常常坐的办公桌前，如今却坐着一位白发白须的老者,老者身着白袍,此刻正他不知晓是看到了什么，眉目紧皱。
陈述上前放下手中的教案,亲生喊道：“老师。”
老者沉侵在书籍中的思绪被这叫声拉回，他抬起头来，“哎，你放学了？”
“嗯。”陈述看老者未舒展的眉头，关心道：“老师在看什么？”
“我在看你给我的这本诗集。”老者指着其中一首诗句，道：“慕青,你看这首诗‘黄河之水天上来，奔流到海不复回’这黄河之水是什么河水？”
“还有,还有这句，‘岑夫子，丹丘生’，这岑夫子,丹丘生又是何人,老夫熟读历史经书古籍，可回忆这些书籍里，都无这些人名出处。”
“也不知到底是老夫所读的书籍还是太浅薄，又或许这诗仙李白真的是仙人,所以老夫才找到这些诗句里的人物事物出处？”
陈述听着老者的疑问，内心明了，当初他把上辈子的那唐诗三百首默写出来，再拿出这本诗集送给老师，他就想到有今天。
他一脸淡然的劝道：“这本诗集里的人物事物出自何处，慕青也不知晓，不过当初送慕青这本诗集的人，倒是给慕青说了一些奇异事。”
老者倒是被陈述口中的奇异事勾起了兴趣，“额~有何奇异？”
“那道士说，我们生活的这块土地并不是方的，而是像一个球一样圆的，而且在这个球上生活的并不只有我们所知的这些国家和人民，在我们看不到的地方和大海的对面，还生活着其他的国家，比如一些金发金眼或者其他颜色眼睛的人，又或者全身黑的只剩下牙齿是白色的人，这些人都生活在大海的另一边。”
其实关于这个时空到底有没有歪果仁，陈述不是很确定，但是从他把大商朝的地方名称跟上辈子做了个比较，许多地方很相似。
就比如大商的苏州好似上辈子的那个苏州，少城也好似成都，同样也有难于上青天的蜀道。
南召好似云南，荆楚也好似贵州，还有其他很多地方，也是很相似。
所以陈述怀疑这个时空，在大海的另一边，肯定也有歪果仁。
所以，他一点都不担心拿出诗集给老师看惹他怀疑。
老者听完陈述的话，摸着下巴的白须若有所思道：“听完这番话，老夫才知道自己真实犹如哪井底之蛙，太坐井观天。”
陈述见老者虽是诧异，却一点都不怀疑，很是惊讶，问道：“老师，您相信这话吗？”
老者轻笑摇头，道：“慕青呀，这世上一切都皆有可能，就比如你得到的这本诗集，从这些诗词里面就能看得出来，这是有一个完整体系的国家，里面的名人名事，还有这地方名称，更别说写下这些诗词歌赋的作者。”
“你看这首，《出塞.作者：唐.王昌龄】》.还有这《念奴娇.赤壁怀古.作者：宋.苏轼》，这些诗词里面的作者前面都写了唐宋明青等这些字号，老夫就能肯定这些字号定是这些诗人的国家名号。”
“唐.王昌龄，那就说明这个叫王昌龄就是一个叫做唐朝的诗人，而且这几天我一直在研究这些诗词的体系，我发现他们虽不是一个国家的，但是却都有关系。”
说道这，老者语气略带羡慕道：“而且最让我惊讶的就是这个疑似叫做唐朝的国家，这里面有一半的诗词都是唐朝的诗人所做，真是不知道这个国家到底是有多繁华安定，才能培养出这么多的大诗人。”
陈述听着老者的话，内心一片咂舌，果然不愧是大商朝南北大孺中的南大儒，就从这些诗词里面就窥视出全貌。
至于老师说的诗集里唐朝的诗词最多，那只能说是因为他脑子里记得唐朝的诗词最多。
另外唐朝也的确是很繁华，也是诗人最