你不应该只花时间看书，看那么多书做什么，要多花时间去生活中历练学习；
还有什么明明昨天还在讲仰不愧于天、俯不怍于人，今天可能就变成了言之其易行之难，大道至简顺应本心即可，不要理那些框框道道。
反正左也是他、右也是他，对也是他、不对也是他，咋说都是他有理。可若细品品，有都有那么一些些道理在里面，有时候一些歪门邪理，简直听的林芳哭笑不得。
看来这俩老师在致力于攻心啊，立身处世，心态良知，关键这俩人意见还挺严重不一的。
比如说，有时候赵老师讲一些含有个人情绪的悖论问题，林芳还没啥反应呢，旁听的宋老师倒气的是一佛升天二佛出窍，认为这些是幸存者偏差，根本就是在误人子弟。
气急了，撸起袖子俩人就是一顿赤急白脸的争辩，都那么大年纪的人了，一点不顾及形象各执一词，互不相让，争得上头了都能吵起来，就是师娘出面都拦不住的那种。
等俩人你来我往，又是搬典故，又是套名人，针锋相对来上个几十个回合尽兴以后，就开始轮到林芳倒霉了。
看了一场好架，又听了一场好戏，就没点想法看法，所以回去写文吧。
赵老师观点去图书馆找找典故论点，宋老师观点找找名文著作，再综合下来集合实际写个观后感。这通篇下来，没个三五千字根本交不了差。
也幸好林芳最近不用写稿子，要不这样隔三差五来一篇，简直光查资料时间都不够。
“老师一直没问，准备的咋样，有把握不？”赵老师捏着棋子，还是没忍住问了一句。
“您可是专业的，我又是您一手教出来的，您还有啥可不放心的。”林芳盯着棋盘，心不在焉的回了一句。
赵老师一看林芳一副漫不经心的笃定模样，就哽了一口气，感情自己和老宋白白忐忑那么些天，这孩子一点考试的紧张感都没。
“既然那么笃定，来，把前几天课文背一下？”赵老师气的磨磨牙，张口就让人背书。
“从头开始啊，这得背到啥时候，那可老长了！”林芳终于从棋盘中抬头，错愕的看着赵老师。
“对，从头开始，谁知道考试会考哪一段，全背一遍。”
背就背呗，就凭着这辈子出色的记忆力，林芳最不怵的就是背诵。别说背书，就是背字典，林芳都能给你来一段，那么久的图书馆可不是白白耗费的。
“……”
其实林芳知道，下棋论事也好，文人轶事也好，观后感也好，是这两位老师在想法子给自己拗性子呢。
上次的局不够严谨，估计多多少少两位老师都猜的差不多，就是宿舍那些舍友，回过头来仔细想想估计也有心底犯嘀咕的。
既然老师有意，想潜移默化的一点点来，林芳也愿意积极配合，就这样顺其自然吧，也许一切都会水到渠成。
就像这次的首都行，这是林芳离开林家的第二步。考出林家去上师范，只能迁走户口独立出去，而四年中专以后，林芳很可能会分配原籍工作。
到时候无论是县里学校，还是市里学校，都离林父林母距离太近，而且更是男主女主的势力范围以内，这对林芳来说掣肘太多。
所以林芳必须要在中专毕业前规划好以后，才能离他们更远一点。
今年国家下发了《高等教育自学考试试行办法》，它明确规定了不受学历、年龄的限制，均可自愿申请参加考试。
无论学分累计也好，还是按专业教学计划考试也好，只要林芳保证通过率，快一点，再快一点，每次参加的科目都一次性过，算好在1983年改成一年两考后，把握住五月考试的那次机会，就能在中专毕业前拿到大学毕业证。
现在的林芳没有资格去参加高考，所以这是林芳唯一的机会。
这几年的高考，有太多太多条条框框的明确