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三十九(1 / 2)

第二天,果然有家长直接来学校找小赵老师,不过并不是如她想的样子是来找她投诉王老师教坏学生的,相反,却是来感谢王老师,对学生进行了正确的良性的劝导。

好几个家长都说,孩子回家之后,特别迷茫的跟家里讲了王老师的讨论课内容,还问家长王老师的话是什么意思,以及他们的理解。

家长们当然不可能放过这种机会了,无不趁机跟孩子严重的重申一下破坏规则的可怕后果,帮着孩子憧憬一下美好的大学生活,再强调一下,等考上大学,一定会全力支持他们来一段轰轰烈烈天崩地裂的恋爱,唬得孩子们一个个的发誓一定好好学习,考上大学。

家长们当然心满意足,高兴了。而能让孩子们有这个认知的老师,就是他们的“恩人”了,情商高的,可不就拿着吃的喝的来学校表示一下嘛!

一年五班的风气都为之一清。除了个别死性不改也没啥拯救必要的,大部分都乖了很多,班里面的、杂志、游戏机之类的东西,都少了。

“不知道下次讨论课什么时候上啊?我喜欢西游记啊。”也有什么都没领悟到的神经大条的二货男同学还惦记着西游记呢!

“可拉倒吧,我可不想再被教育了。你是不是傻?忘了王老师说了,要讨论孙悟空被压在五行山下的五百年在想什么了?你以为老师会跟你讨论大闹天宫有多爽,孙悟空的武功有多高吗?”思想总是比男生要更成熟的女同学鄙视得不行,越发觉得老师和家长说得挺对,这时候的男生真的跟傻子一样啊,一点儿都不值得浪费感情呢!

连林星都觉得,自己挺傻的。

“哎,我以后没办法好好的看电视剧了,怎么办?”林星很快从失恋的打击里恢复了活力,只是人生观被王老师给打击得快碎成渣了,忧郁的在宿舍跟室友们感慨。

“可不是嘛,我以前那么喜欢小燕子的,现在都没眼看了。尴尬死了。”周冰野放下笔,跟林星忧郁的对望。

“你俩想爱了吗?”旁边同学叫季丽的受不了她俩的酸样儿,抖落一身鸡皮疙瘩,怼她们。

“你有没有爱心呀,我们的偶像形象破灭了,我这么努力,可都是为了考上京里的大学,去找小燕子的,现在我都没目标了,你知不知道我可怜呀!”林星很委屈的,她一说完,就看到周冰野在对面疯狂点头,越发觉得同病相怜了。

“谁说不是呢!现在我完全就是为了学习而学习,好没动力。”周冰野跟着感慨。

“神经病。”季丽感慨了一下,接着看书了。

“难道你们不想知道真正的格格后妃们的生活?”黛玉在边儿上刚完成今天的毛笔练习,她也听不下去她姐的矫情劲儿了。

“啥意思?”除了田博文跟男生出去浪了没在宿舍,室友们的注意力全被吸引过来了。

“真实的宫廷生活比电视剧可有意思多了。”黛玉把稿纸收好,慢条思理的洗毛笔。

“那跟我们有什么关系?”没人明白她啥意思。

“偶像破灭了才多大点儿事儿啊!那本来就是改编的嘛。你们可以自己写啊,写个三观正常的,不会破灭得不就得了?历史上很牛的公主格格真的不少的。”笔洗好了,挂起来,黛玉又拿出了《天龙八部》,她在小赵老师的书架里发现了这个,开始还以为跟佛学有关,随手就拿出来想看一眼,结果直接被迷住了,她现在是金大侠的迷妹一枚。

“也对哈,我可以自己写一个最理想的完美偶像出来嘛!”周冰野被说服了。

“我语文不好,还是算了吧。”林星想想自己的语文成绩。

“你不会努力呀。”被鄙视了。

“姐,你长这么好看,可以上电影学院,当演员,演电视剧,自己当别人的偶像啊。”黛玉安慰她姐,又转头一个个的跟室友们分析,这个可以做编剧,那个可以当导演,你可以做主持人,他可以当歌星

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