“因为她故意找茬呗。”有同学给出了答案。
“我记得，皇后每次罚小燕子，都是因为她不守宫中的规矩，是吧？第一次罚她，是不是让她十天之内学会坐卧行走，穿花盆底儿？”王老师保持温和的笑。
“对呀，对呀，小燕子不把容嬷嬷踢了呢，可解气了。”好几个同学同时回答。
“那我问问大家，你们觉得，在皇宫里应不应该遵守宫里的规矩呢？或者换一个说法吧，你们到别人家去做客，该不该按别人家的习惯说话做事呢？”这个从小到大，思想品德课可都有教的。
“应该。”没有异议。
“那小燕子也不是去做客呀，是在她自己家里。”还有狡辩的。
“那我再问问大家，你们平时在家里，你们的父母有没有教大家比如衣服要整洁，饭前便后要洗手，吹饭不能挑食，不能在菜盘子里挑来挑去之类的规矩？”
“有。”很齐的回答。
“那再回到上一个问题，刚才有同学说小燕子是在自己家里，那皇后娘娘做为皇宫里的家长，管自己家的孩子，为什么不对呢？”王老师步步紧逼。
“又不是她的孩子，她凭什么管呀？皇上都没管！”有同学不服了。
“这位同学，你是不是忘了剧里面也说了，皇后娘娘可是母仪天下的，按照皇宫里的规矩，天下所有的孩子，都是皇上与皇后的儿女。宫中所有的皇子皇女都要称皇后为母亲的，对不对？”王老师见招拆招。
“对，我记得，里面好多人都这么说过。”有人开始站在老师一边了。
“所以，母亲管教孩子，让她学习宫中原本就有的规矩，不对吗？”王老师出了大王。
“……”
这话反驳不了呀。
“换句话说，不遵守规矩，就要受到处罚，没错吧？”又出了炸。
“……”
好像也没什么不对。
“拿到现在来说，做错事了，就要受罚，是不是？”这个应该是又拿了一副牌的王炸。
“……”
所以老师，你到底想说啥？
“我没别的意思，就是觉得到什么山头唱什么歌，到什么时候说什么话，生物课不是讲过适者生存吗？大家继续讨论。我再问个问题吧？我看挺多同学都挺喜欢晴格格的，我记得皇后一开始也很喜欢她的，是不是？”王老师好像说了很多，又好像啥也没说。
“是。”同学们完全跟着王老师的思路走了。
“为什么呢？”
“因为她又美又乖巧啊。”
“怎么个乖巧法儿呢？”
“琴旗书画样样精通。”有同学这么认为。
“那紫薇不是也一样吗？为什么太后不喜欢她呢？”
“因为晴儿规矩好，是太后亲自教养出来的。”
“我也是这么认为的。”王老师肯定的规矩好的结论。
“又是规矩啊！”同学们都泄气了。
“所以呀，你们看，晴格格非常懂得宫里的生存之道，所以她在宫里就活得如鱼得水，对不对？后来她偷偷的帮主角们的忙，都没有受牵连到，是吧？”王老师开始攻心了。
“是。”同学们也还是很捧场。
“那咱们再来看看两位男主角？在小燕子还没有进宫之前，五阿哥是皇上最喜欢的儿子，以后说不定还可以继承皇位。尔康是最受宠的御前侍卫，又出身名门，以后肯定会当大官。对吧？”黛玉感觉，自己马上就要看到王老师头上长出小恶魔的角了。
“对。”中二的傻孩子们还不知道老师给他们挖了个多大的坑，还应得很欢实呢。
“那咱们再来看看后果。五阿哥没了皇子的身份，丢了皇位。尔康也做不成大官了，他爹娘两个儿子，一个去西藏当驸马了，一个又离家出走了，只剩下两个老人在家。惨不惨？为什么这么惨呢？”
“老师