第二天，莫小龙部署好了，指望着对唐诚开始责难，常金宏通知手下人，给唐诚打电话，通知唐诚来省委开会，意思呢，也很明显，莫小龙等人要责问唐诚，对于这么多的民办教师来省政府要福利待遇，唐诚究竟是怎么想的？又是如何做的？解决问题有把握吗？为什么轻许诺言？
要让唐诚给省委一个汇报。93说
不大一会，有人给常金宏过来汇报说：“已经给省政府去过电话了，但是，省政府的回复是，省长出门了，不在省政府，据说是，又下基层调研了。”
常金宏气哼哼的说：“这个唐诚，经常是摆出一副亲民的姿态，好像全省只有他才是人民群众的贴心人似的。”
常金宏发完牢骚，问道：“省长说什么时候回来了吗？说明去那里了吗？”
对方回答说：“据说，是去了大鼓市搞调研去了，调研的对象是民办教师。可能需要两三天吧！”
常金宏听到这个消息后，又给莫小龙汇报了，莫小龙听后，说道：“这个唐诚，是喜欢玩这一套，动不动下到基层去调研，搞的自己很伟大似的，好像救他唐诚是关心人民疾苦，既然他已经不在省政府了，那么，随他去吧，等到他回来后，我们再向他问个究竟也不迟。”
常金宏诋毁唐诚说：“喜欢玩花架子。”莫小龙没有说话。
常金宏从莫小龙的办公室里出来，但是，他并没有回到自己的办公室，而是径直去了省委副书记康新的办公室。
这个里面，莫小龙和康、常二人的立场和想法，还是有差别的。
莫小龙已经是省委书记了，他不见得一定要致于唐诚死地，莫小龙打压唐诚，也无非是为了不让唐诚威胁到自己的统治。莫小龙还想把持湖东。
而康新和常金宏不一样了，他们还没有尝到过省长和省委书记的滋味，他们十分想进步，而新来湖东主政的唐诚，成为他们心的绊脚石，他们认为是唐诚堵住了他们的仕途之路。
康新和常金宏一直谋划的是，挤走了唐诚，康新当省长，常金宏的省委副书记。
这两个人一旦得逞了，很快会把莫小龙再挤走，现在，他们认为唐诚是最大的敌人，一旦赶走了唐诚，这个莫小龙还真不足为虑，到那个时候，康新是省委书记，常是代省长了！
常金宏和康新开始密谋。
常说：“在民办教师的问题，这是我们的一个契机，换位思考，如果我们是唐诚，要想妥善的处置这个民办教师访的问题，首先一样，是要得到国家教育部和国家财政部的支持，更有甚者，希望能够得到国务院主要领导人的支持，否则的话，凭唐诚一己之力，这是完不成的！”
“对的。”康说：“只要是国家不支持，我们省委再不表态，不要说两个月了，是两年，唐诚也是未必能够解决。”
常金宏眯了下眼睛说：“但是，我们也不能大意，纵观明湖市的雷传福，是因为我们大意了，毛伟人说的对，要在战略藐视敌人，但是要在战术重视敌人，依我看，我们首先要算敌于先，康书记，抽个时间，你到首都财政部跑一趟，诉说我们省财政的不足，同时，要向国务院的领导，阐明我们省的思想和原则，那是，我们湖东省坚决贯彻和支持国务院关于本年度内财政供养人员只减不增的政策，从而，断绝唐诚的一条道！”
康新点头答应，说：“好的，妙计，我们这叫前后夹攻，首都是后路，省委是前路，我们前后堵截，料想，这次，唐诚是非栽不可！”
事不宜迟，康新明天动身，去首都游说，堵唐诚的后路。
此时的唐诚，却还没有防备，唐诚必须要亲自到一线去调研，只有掌握到民办教师的真实生存环境和状态，唐诚掌握了第一手的资料，才有利于唐诚做出恰当的决策。
唐诚选择的地点是大鼓市。
这一次，唐诚并没有选择微服私访，而是