其他人并不知道带土的想法。
大家都还是在继续讨论这道题本身——
【御手洗红豆：说起来,抢铃铛游戏也算是木叶的传统了，很多老师在第一堂课的时候都会用，我当初也经历过。】
【戈薇：？？？】
【远山和叶：求解释。】
【夕日红：简单来说,就是用来培养大家的团队意识的,三个人，却只有两个铃铛,这就注定了要有人牺牲,就跟忍者们在遇到危险的时候,需要有人留下断后一样。】
【太宰治：……………………我终于明白忍者们为什么一个个看起来,都仿佛脑子有大病的样子了,这都什么教育方式啊？】
【织田作之助：太宰说的对。】
【国木田独步：1】
【黄泉：2】
【手鞠：嗯？有什么问题吗？我觉得挺好的啊？】
——她甚至感觉砂隐可以考虑引进一下。
【比丝姬：因为你脑子也有病！】
【手鞠：………………】
【工藤优作：正常的教育，都是发扬人性之善,你们可倒好,想方设法地勾起人性之恶啊！】
【千手扉间：………………什么意思？】
——这个游戏是他发明的,他并不觉得有什么问题啊？！
【降谷零：意思就是,你们为什么一定要留人去断后呢？不能三个人一起想办法战胜敌人吗？照你这种教育方式,说不定本来三个人都有希望活下来的，结果却要被团灭。】
遇到需要断后的情况,那肯定是打不过对方。
一支小队都打不过对方了，你指望一个人能拦住？！
就不怕被逐个击破吗？！
而且更重要的是，这样会潜移默化让忍者们形成一种思维，遇到事情了，不想着齐心协力解决，而是本能地就依靠牺牲什么人的办法，来饮鸩止渴。
日向日差可不就是这么被坑死的嘛！
人员的损失难道不算损失么,这些人难道不是耗费资源培养出来的？！
【自来也：…………没你说的这么严重吧？】
他皱了皱眉。
因为他从小也是受这样的教育长大的,所以,真不觉得有什么不对。
其他的忍者想法也都差不多——
【千手纲手：1】
【夕日红：2】
【罗砂：3】
【照美冥：4】
【……】
一连串的加号飘过去。
众人看到这种情况，也是无奈了。
但他们也没有再跟对方争论。
——明摆着的，这些忍者都被洗脑了十几年，甚至几十年，思维方式都早就根深蒂固了，根本就不是三言两语能劝回来的，大家的三观都不一样，这要怎么交流？！
所以，还是别费这个力气了。
……
场上的七人显然没想那么多。
他们的注意力都是在宋航即将提出的问题上。
宋航一边窥屏，但另一边，也没让他们等太久，“提问，三人当中，最后是谁被绑在柱子上？A.漩涡鸣人，B.春野樱，C.宇智波佐助，D.没有人。”
【宇智波佐助：肯定不会是我。】
【漩涡鸣人：也不会是我。】
【春野樱：………………那难道会是我吗(╯‵□′)╯︵┻━┻】
【山中井野：嘿嘿，说不定哦~~】
【白兰·杰索：唔，我反倒觉得会是鸣人君呢~~】
【漩涡鸣人：为什么？？？】
——他瞬间跳脚。
【藏马：因为你最冲动，最容易犯错。】
【漩涡鸣人：………………】
【波风水门：…………………………@旗木卡卡西，卡卡西，你不会真让鸣人回忍校吧？】
——他有点不安了。
【