们一起学习，不应该去专门的进修班吗?
冯立国正在记录的手指顿了顿，竟然是苏葵在跟他说话。
旁边有一瞬间的寂静。
面对这样一位领导，她丝毫没有感觉到任何压力，只是很平常地就问了。
谁知冯立国也很平常地回了∶目前高.干班暂时还没有开办，我预备在这里进修一年，然后转入高.干班。
国际关系学院有专门为大使和参赞开办的高.干班。苏葵猜的没错，冯立国应该是以后要被派出国的，本来应该直接接受专门的培训，但今年的人数少又想让他多积累经验，才让他和这一批学员一起打基础。
您是会说法语吗?
不怎么会，但是能够听懂你说的。他告诉苏葵，部队里曾经请人来给他们教过外语，他学过些。
苏葵看这可不止是一些，否则他也不会在众多人中被派过来了。
冯立国没有说的是，其实他这个副师长本来马上就要接任师长的位置，但一收到上面的命令，他就义无反顾地过来了，可以说是重新起步一个职业。
就像那些大使一样，要背负的压力是巨大的，要学习的东西也更多，难怪会让他过来这里先进修一年了。
苏葵同志。他忽然喊了苏葵一声，领导说你的外语水平很好，也有出色的外交天赋，让我跟你多多学习。
苏葵还没说什么，旁边听见的人都愣住了。
他们没有幻听吧?这样一位位高权重的领导，竟然说要向苏葵学习?
认真的吗?
这个领导苏葵一猜就知道∶是李先河主任?
冯立国点头。
他刚刚调过来什么都要从头开始，李先河就告诉他，请他不必担心，他安排了一位全能的天才在他旁边，他完全可以信任。
当时不知道他说的全能天才是谁，直到看见苏葵才被惊了一下。他不是因为苏葵的年龄瞧不起她，而是一直在估量。
不知道这样一个比他儿子还小的学生能有什么样的能力让外交部的领导说出完全信任的话，还让他跟着学习。
难怪班上这么多人，偏偏让安排他们两人同桌。
苏葵好奇∶那您现在是认同我的能力了吗?
有一些。他实话实说，我认为你的语言水平的确十分出众。
毕竟是第一天，他并没有完全了解到这个人。
苏葵了解了，面对李先河的时候就开玩笑道∶李主任，您可真是给我找了一个大难题啊。
你不是教育模范吗?李先河把她放在这里的锦旗交给她，也笑道，还有你觉得难的题?
把教育的事交给教育模范有什么问题吗?
您都让领导向我请教了，这还不难?
苏葵同志，向你请教过的领导还不多?
两人都笑了。
接到上级的命令，部里是考虑再三才有了这个决定，李先河也是考虑到他的情况才想让苏葵来当这个最强辅助。
苏葵同志，冯立国同志的情况你应该是明白的。你们配合得好，对将来是有好处的。
他做这个决定当然不是心血来潮，他也相信凭苏葵的聪明才智一定能够理解其中深意。
我明白的，主任。早在知道这位冯师长身份的时候苏葵就有所猜测，知道他学习了法语以后更是肯定，何况还专门放在她这个学过法语的人身边。
国家这么早就为以后的事情做好了准备，假若他将来出使，苏葵大概就会作为随行，这对她是大有益处的。
目前外交部人是不少，但能够担任外交事务的中高级干部仍旧稀缺，更别说语言外交两开花的，不然李先河也不会那样看重苏葵了。
魏教授布置的任务可不简单，两个国家的关系哪里是那么容易分析的，更何况是这样一件大事。
不仅是魏教授给他们布置了作业，其余教授也没有放过他们，不是让他们分