，来判断对方值不值得交往，自己又配不配得上跟对方交往。”
少女微微一笑，轻轻侧了下脑袋，“可是你那一套公式套用完之后，挑中的对象真的愿意搭理你吗？”
苏木下意识地握住了林蕊的手，紧张地盯着老师。
狄老师虽然说自己不体罚学生，可能在情绪激动的时候，又有几个人能够记住自己做出的承诺。
狄老师笑了笑，居然没发火：“我尊重每一位学生表达自我的权利。”
“我说出心里话，是不想你的错误观点影响到其他同学。”林蕊不甘示弱，“我不想你让学生们产生错觉，只要成绩好，一切都无所谓。”
上辈子林主席的单位也招收了不少学霸，但真正到了日常工作当中，这些学霸未必个个如意。
反倒是有些所谓的关系户学渣，在工作中却能够表现得更加好。
林主席私底下曾经跟林蕊说过，因为这些孩子从小耳濡目染，个个都是人精。
他们知道如何恰当地跟自己的工作伙伴维系关系。
他们也明白，该怎样请求别人的帮助，获得有效的协助。
学霸却经常在成长过程中丧失了这样的机会。
他们的家长，他们的老师及他们周围的同学常常给他们灌输一种错误的观点，只要成绩好，一切都无所谓。
这些人还有意无意地告诉他们，因为他们成绩好是学霸，所以可以看不起那些成绩不好的人。
如果他们的出身家庭足够优渥，接触的层面更广，他们还能够在成长过程中自我进行纠正。
可要是他们局限在一个小圈子里头，那这种不良影响，对他们人生的打击将会是致命的。
他们需要在社会上摸爬滚打多年，才能渐渐看清楚事情的真相。
而这些额外浪费的时间，就是当初接受错误教育产生的负面效应。
教室里头的声音一下子全都被吸走了，每个人只能听到自己的呼吸与心跳。
气氛好像一个气球，交谈的双方每说一句话，那气球就鼓大一些，好像随时都会爆.炸。
可惜下课铃声及时响起，像一位蹩脚的裁判，匆匆忙忙跑过来喊暂停。
狄老师轻轻点了点头，声音淡淡的：“下课吧。”
林蕊抓起手中的学生会招新宣传单，大踏步往教室外头走。
排名第一的男生下意识地追问：“喂，林蕊，你去干嘛？”
少女头也不回：“去竞选文娱部部长。”
教室里发出哗然，有人大着胆子问：“你有门路保送吗？”
林蕊扭过脑袋，像看傻子一样看对方：“你不参加学生会，就能保证自己考上大学？”
班上的学生还想再说什么，少女已经马尾辫一甩，又大踏步地往前走。
苏木微微朝还没有离开教室的狄老师鞠了个躬，快步追了上去。
中午大家排队在食堂打饭，陈乐从另外一支队伍跑过来，拍林蕊的肩膀，一言难尽地看着老同学。
这会儿他深深地羡慕李老师总算熬出头，把林蕊这个刺儿头给送走了。
少年诚心实意地夸奖：“你们狄老师脾气真好。”
要是换个脾气暴点儿的，林蕊就甭想全须全尾地站在这儿了。
当然，按照林蕊的脾气，到时候躺着进医院的还指不定是谁。
少女立刻做了个弱柳扶风的姿态，靠在苏木肩膀上，伸手捂住嘴巴，眨巴圆溜溜的大眼睛，姿态夸张又做作：“哎呀，人家现在的心还没有落回胸腔呢。”
在场的两位男生全都一言难尽地看着她。
苏木往她的盘子里头夹了块糖醋带鱼：“好好吃你的饭吧。一会儿不是还要面试吗？”
少女立刻眨巴眼睛，认真地征询两位同学的意见：“你们说我要不要先饿一顿，这样一会儿不容易犯困。”
即使是惨无人道的初三