蓝燕听了四爷的话,终于是忍不住抬头狐疑的看着四爷。四爷竟问她个侍妾如何治理黄河，四爷他脑子没坏吧。该不会是此次出京赈灾脑子灌水吧。这种事不应该是去问朝堂上的大臣吗。
虽然心里吐槽,但蓝燕还是一副有些傻的样子指着自己说道：“四爷，您问我？”
“四爷您开玩笑的吧？奴婢大字都不识几个,哪里懂得如何治理黄河水患。这种事您不是应该去找朝廷的大臣们商量吗？有道是食君之禄,担君之忧。大臣们领朝廷俸禄就该为皇上分忧，为百姓分忧。奴婢领的贝勒府的月例,奴婢只要伺候好四爷您就行了，别的奴婢不懂。”
清朝不是说什么后宫不得干政吗？她既没有中女主解那些大的本事,也没那么大胆，她只想活着，舒服的活着，甚至其他能者多劳，就让别的操心去吧。
别说什么为国为民,她现在是连活着都艰难,更别提本什么为国为民了。
不是有句叫：穷则独善其身，达则兼济天下。她现在就只是穷者。她做不了救国救民的英雄。
她的来历她是万万不敢暴露出去的,而且她根本不相信四爷,不相信四爷在知道她的来历之后会饶她性命。
她没有那么大的理梦意愿，她现在只想活着。
蓝燕心里想了许多,但她是半点也不敢表露出来。
四爷听了蓝燕的话，心里也在猜测，不过四爷也怕引起蓝燕的怀疑。
四爷：“是爷了糊涂，不该问你这些。时辰不早了,去沐浴吧。”
两人各自沐浴之后，四爷便带着蓝燕共赴巫山**。
四爷折腾狠了，蓝燕又再次被做昏这去了，等四爷回味余韵后发现蓝燕已经睡着了。
原本四爷有洁癖，每次与妻妾行房后都要沐浴，可在蓝燕这他却没有叫水沐浴。见蓝燕已经睡了，四爷赶紧拥着蓝燕闭上眼睛睡下。
四爷这是怕错过蓝燕的梦境。
已经入睡的蓝燕此时已经进入梦境中了。梦境中的蓝燕已经不是六、七岁模样的小蓝燕了；这一次梦境中蓝燕是十七岁的高二年纪学生。蓝燕正在上地理课。
四爷闯入了蓝燕的课堂，不过这一次四爷不再
是蓝燕的同桌，可是阿飘。四爷就飘在蓝燕身边，而且没有人看得到他。
四爷闯进教室时完全震惊了。
教室里有几十人，都是十几岁的少男少女。十几岁的男子女子在一起读书，十几岁的女子也能出来读书，这样的事情，这样的景象是四爷从没见过的。
满人入关多年，已经被汉人同化了，重视男女大防。像这样十几岁的少男少女在一间屋里读书的事情是绝对不可能的。
大清像这么大的男子女子都早已经成亲了，若是满人男子这般大有能力的已经领差事了，若是汉人男子这般大还有可能在读书。可若是女子，不管是满人还是汉人都已经嫁人生子了，怎么可能还读书。
四爷被震惊了，但也只是震惊了。因为已经多次进入蓝燕梦境，四爷大概已经知道这是大清朝之后的年代，是在后世。至于是多少年后，他现在还不知。
不过四爷没有震惊多久，因为讲台上地理老师开始讲课，四爷飘到蓝燕身边。虽蓝燕不再是小蓝燕而是十七岁的蓝燕，但四爷还是一眼就认出了蓝燕。
蓝燕在认真听课，四爷飘到蓝燕身边后也认真听课。
地理老师：“今天我们开始学第八单元的课本。第八单元主要内是河流的综合治理，以长江三峡工程为例。本单元的内容主要分为三个部分，第一是：长江三峡工程建设的意义和作用；第二是：百万移民及其安置；第三是：三峡工程对生态环境和名胜古迹的影响及对策……”
四爷一听到河流的综合治理，他立即打起精神。
地理老师打开电脑上的教学内容投影到黑板上，四爷再次被震惊了。不过地理老师已经