力题……”
叶漫漫才开始讲了几句，周老师的手机便响了起来，那边问道：“小周，怎么上个洗手间的时间就不见人了？你在哪里？”
周老师望出走廊，“校长，我在那个高二十三班呢。班上没老师在，我帮忙照看一下。”
校长挂了电话，高二十三班？不就是高二的实验班吗？怎么会没老师在？校长径直走过过去十三班的后门，伸头看了看，这怎么回事？
站在讲台的是一个学生？她这是……全英语教学？
嗨，还不错。
是哪个老师想的，竟然让学生上台体验一下讲课，这个创意不错。
校长自以为神不知鬼不觉地挪了一张椅子，坐到了班级的最后面。
叶漫漫站在讲台，自然看到了后门进来的人，但是她好像也不认得这人，她看了看周老师，周老师挥挥手，“继续上课。”
前排的学生全然不知道发生了什么事，只有后排的两排同学看着神龙见首不见尾的校长在后面坐下，顿时吓得大气都不敢呼，今天撞什么邪了？怎么有领导来听课了？
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毕琪从十三班走了后，便找到了教导主任那里。
教导主任看着气得脸红脖子粗的毕老师，一个头两个大，根本听不清她在说什么，只听到了对方说一定要给她做主。
好好好，做主就做主，都多大个人了，还哭什么哭呢？
还是被学生气哭，你说丢不丢人？
教导主任：“毕老师，你作为一个老师，跟学生斤斤计较干什么？批评几句不就行了。”
毕琪哼了一声：“主任，这种行为恶劣的学生要公开批评处分才能让他们记住教训，您看都成什么样了？再不管教都爬到老师头上来了。”
毕琪带着教导主任又走回去了十三班。
一路上诉说了十三班的学生是如何不把她放在眼里，如何的顶撞她。教导主任听着，不禁道：“十三班不就是余老师那个班吗？他们班不是一直很听话？怎么会辱骂老师呢？”
这不是开玩笑吗？余老师带的班一向都跟他本人差不多，有名的佛系班级，不争不抢，同样是实验班，但是年年被毕老师压着也不会说半句晦气。
毕琪想到十三班那群熊孩子就来气，连连指责道：“什么听话，他们一大群学生指着我骂呢！还说我没有师德！存心是不想我给他们上课，这会儿说不定在课室里开起party来了。”
教导主任皱起了眉头，这群孩子是怎么了？竟然还是学校最为重视的实验班？这事确实得处理处理。
教导主任严肃道：“好，我跟你去了解一下。”
两人的脚步加快了起来，看看这群熊孩子把老师气走之后是怎么放飞的！
毕琪收起委屈的表情，她就不信了！一群中学生她还管教不了？
她教学这么多年还没见过哪个学生这个嚣张的，要是因为家里有钱就能横着走！那学校还能成学校了？今天不把老师放眼里，明天就敢在老师头上撒野了！
两人去到十三班的教室时，竖起耳朵听了听，看看他们是不是放飞了。
不过……好像也不是很吵啊，他们在干什么了？
教导主任伸出半个头，小眼睛瞪了瞪，看了进去——
只见一个穿着校服的女学生正站在讲台上，全程用英语不知道说着些什么，黑板上已经写满了英语单词和句子，字体漂亮又工整。
他仔细听了听，台上的人好像还是用英语对话，这是……学生代课？还是全英语教学？不得了！
突然，坐在讲台边上的周老师张望了一下：“主任？你怎么也来了？”
毕琪听见周老师的声音，随即看了一眼十三班的讲台……这……
叶漫漫居然成了小老师？周老师坐在这也不管？！
毕琪抬着手指着叶漫漫，手指哆嗦了几下，“主任！