能摆脱贫穷的山村和自己不喜欢的继母，重新回到城市里去，只有回到了城市，她才能过上上辈子那样的“好”生活。
英语是她的硬伤，但是也是这个年代很多年轻人的硬伤，虽然说每年的教材都不一样，但是基础的词汇和语法知识都是差不多的，如果她能够把英语知识提前巩固好，岂不是比别人多了一层机会。
上辈子她的英语成绩虽然不好，但是有助于肖敏和陈小军经常带着她出国，听力和口语她还是不错的，有了这个信心以后，姜美欣又觉得人生多了好多希望。
其他人不用考虑，因为十年内大河村只出来了陈小军一个大学生，要是陈小军不能参加高考就更好了，这样她说不定还能成为大河村恢复高考以后的第一个大学生，如果是第一个，村里和公社一定会有不少奖励，到时候她就顺理成章的出名，对对对，到了合理的年龄她就能参加高考，比如十三岁，十四岁，到时候她还能搭建一个神童的人设。
构建美好梦想的姜美欣，在等到学生们都下课以后，从课桌底下掏出来一本英语书。
从64年开始，英语就是第一外语了，但是教学水平确实不高，加上中苏之间交流频繁，俄语的教学也比较普遍一些，但是在这十年期间，已经在初高中找不到俄语教学的影子，知青那里也是容易找到英语教科书的。
这本英语书的难度差不多是高中难度，这是姜美欣用两个鸡蛋从知青那里换来看一个月的，她小心翼翼的用本子，把英语书上面的词汇跟要点抄录下来。
要不是时间过得太久，毕竟重生前她也好久没有去过学校了，这种级别的单词根本不在话下。
没有办法，占着重生者的优势，她也不是万事通。
下完课向老师发现课堂里还有人没走，竟然是姜美欣，她露出来一个舒心的笑容。
这个姜美欣啊，除了性子上有些刻意迎合大人的地方，其实也挺可怜巴巴的，不过后妈带大的孩子确实也挺可怜的，这并不是姜美欣的错。
想到这里越发觉得小姑娘可怜，难道说姜美欣不愿意回家才待在学校的？
向老师小心翼翼的走向姜美欣，发现她正在很认真的抄录一本英语书上面的词汇。
这种英语教材跟新安当地的教材不一样，一看就是外地的，不过语言类的教科书在储备阶段其实东西都是差不多的，只有版本的差异。
看见姜美欣认真的小模样，向老师心里觉得无比的安慰，这是她一直以来喜欢的学生，不仅仅因为她热心，还因为她确实是个聪明上进，又懂事的好孩子。
“欣欣，你看的这本书是高中教材，如果你要学英语，最好从入门开始学，明天我拿一本初中入门的英语教材给你。”向老师露出来一个不用谢我的笑容。
入门......向老师是认真的吗。
向老师一把抢过来姜美欣的英语书，翻看了一下，这种难度，她学起来都困难还不说姜美欣了。
不过也难得，在乡下很难找到英语教材，前几年烧书运动中，很多英语书都被认为是FAN动的东西，七七八八的都烧光了，姜美欣一定是找不到初中教材才迫不得已看高中书籍的。
向老师指着她抄写的那些，说道：“你写的这些都能看懂吗？”她露出一个“我没猜错你肯定看不懂吧”的眼神。
姜美欣也老老实实承人：“我看不懂，但是我就是想学点东西，英语咱们学校也没有教，但是我知道每天学一点总是好的。”反正她也奠定了在向老师心目中的乖孩子和学霸的形象，这样说也不突兀了。
向老师露出一个会心的眼神：“你有这样上进的想法老师真的很开心。”
接着话锋一转：“不过高中英语对你来说太难了一些，特别是新语种的入门基础知识一定要打好，你要把基础打好才能学这个，周日我要回城里一趟，等我回家给你拿一些初中的