缓的道，
“管我屁事。”
叶平说完后，便直接走进校园里，深深的把校门给关上了。
留下来一些懵逼的记者，气的站在原地上直跺脚。
得罪记者可没有什么好果子吃，尤其还是女记者们。
对于这些女记者们，她们很感性，内心对叶平已经充满着愤恨了。
“很牛皮！必须要让他瞧好！”
“必须要让他知道什么叫牛人！”
“必须要让他见识一下！”
……
几个记者就这样下定了决心，第二天根本无需周春安排。
所有赤山市媒体记者们就刊登关于周春高空救援装置的新闻。
“新时代的希望-论赤山市中心小学创造的高空救援装置。”
不光是标题对其进行了披露。
接下来文章也是有数不清关于高空救援装置的各种好处，对赤山市中心小学也是进行大肆渲染。
作为该学校的校长周春再一次上升为全社会瞩目的人物了。
周春很得意，他得意的可不仅是赤山小学再次成为大家所关注的对象。
还有抨击叶平的内容。
叶平那句关我屁事，被媒体记者们一个个批的几乎体无完肤。
很多对此都感到相当的愤怒，一个完全将自己置身社会之外的校长。
一个不懂的推动社会进步创造的校长。
一个只注重培养孩子们体能，而完全忽略创造力的校长。
这是对整个社会不负责任的现象。
这样的学校也是社会的欠缺。
虽说各方面做的很好，但是欠缺的也让人感到悲哀。
经过媒体这么一说，论坛上、自媒体几乎都在热烈讨论这个事情。
灯笼学府这刚刚扩充到几百人的学校，再次成为各行各界讨论的对象了。
包括教育的高层，这个时候也在关注这样的事情。
甚至也决定从赤山市中心小学里派相关教师去弥补灯笼学府的这部分教育漏洞。
只是这个情况出现后，却不见叶平有半点反应。
他仍然像往常一样，该吃吃、该玩玩。
叶平没有动静，那么记者跟其他人就坐不住了。这些没事的人再一次堵在灯笼学府的门口。
今天，刚好是叶平带着孩子们准备来分校这里进行试驾。
孩子们已经很多天没有玩过飞行器了。
而且厂房内的飞行器经过几天的变化，已经增加了一大批。
叶平今天就是要让更多的孩子们来感受一下。
记者们不光是带着采访的话筒，而且甚至还有人直接把高空救援的模型给拎过来了。
看样子是想要让叶平彻底的低头承认，这装置就是牛逼，你灯笼学府就是创造不出来。
(本章完)