正好星期六星期天两天可以让孩子们回家休息外加复习，然后星期一来上课时就可以直接月考了。
等大家给腓腓开完家长会，结伴从礼堂中出来后带上腓腓坐车往老?宅走时，腓腓从手机里的教材中抬起头来，决定先?实?践一下。
正好此时林家的车路过一片景观林，秋天已经远去，C市的天气已经有了几分初冬的料峭。几片枯黄的树叶在枝头颤颤巍巍，最后风一吹，便脆弱的落到了地面上。
如果是正常来说的话，看到这样的景色，腓腓会想或者说冬天到了，可能很快就要下雪了。
但是如果是按照理解的思维呢？按照艾尔的理解速成法教材所讲，假如在理解时遇到这样的描写，其中必有深意！
在考试前?，我们要把理解的思维代入到我们日常生活中的方方面面，这?样才会有考前?速成的效果。
而在教材中，就树叶凋零这个常见议题，艾尔
<h1id="chaptername"css="chaptername">425、第425章(2/5)
</h1>是有附参考答案的，以便腓腓能更快的进入这样的思维中。
【树木上，枯黄的树叶落尽。这?样的场景描写表达了作者怎样的中心思想？】
坐在车上的林斯年和林国盛、杨玉英只见腓腓先?是扭头看了一眼窗外，然后便先?是非常沧桑的叹了口气。
腓腓在心中默默作答：场景的描写表达了作者对树叶的喜爱之情与对树叶凋零的惋惜。同时也在告诉其他看到这篇文章的人，人生苦短，就如同这?最终都会掉落的树叶般，要学会珍惜现在所拥有的东西。当春天来临时，新的希望总会萌芽。
车上的三位大人眼睁睁看着腓腓先?是叹气，叹气后又是面露思索，思索中又有一丝装大人儿似的复杂涩然。最后唇角勾起，抿着小梨涡又变成了面带微笑。
而这?些复杂的表情，全都是腓腓在看到绿化树林后产生的。
对着一片树林露出这么复杂的表情？
爷爷奶奶，爸爸都觉得事情并不简单。
于是林斯年试探着开口问：“刚刚腓腓在想什么？能不能和爸爸说说？”
腓腓回?头，清亮的大眼睛中映出爸爸和爷爷奶奶的身影，他闻言颇有神秘感的摇头：“现在还不能说，暂时是个秘密。”
三位大人对视一眼，他们家小朋友，已经长大到开始有自己的小秘密的年纪来了吗？
而其实腓腓的想法是：
虽然前两次语文理解没考好，大家并没有因为这就责怪腓腓，反而爷爷还颇为理解的给腓腓摸摸头，安慰腓腓他现在还小，等以后心理?再成熟点就知道怎么写了。
但是腓腓并没有自己和小伙伴相比心理?并不太成熟的自觉啊，他现在的想法就是先自己突击训练一下，如果真的有效果的话，等到考试后成绩出来时再给爸爸还有爷爷奶奶大家一个惊喜。
腓腓自觉他瞒得很好，除了在心中默默自己给自己出题，然后再顺着艾尔的思路苦思答案外，其他并没有异常。
实?际上在影帝爸爸的眼中，每一帧表情都是破绽，他家宝宝的异常大了去了。
晚饭时，腓腓一边吃饭，一边开小差时不时的看一眼餐桌上的那道正对着他的清蒸鱼。
艾尔教材中的经典超难
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