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11. 011(2 / 3)

蓝色蜻蜓在他们这段时间的相处中只是一个微不足道的小插曲,研学活动还将继续。提纳里在前搜集附近生物的数据,莱依拉跟在他后面涂涂画画。

两人隔着一段不大不小的距离,刚好能够兼顾到彼此,不至于失去对方的踪迹,又不会真的打扰到对方。

等到日暮西垂,提纳里完成了今天白天的工作,两人结伴回到了维摩庄,阿玛兹亚送过来一块烤肉,当做提纳里那番话的谢礼,经过他跟拉娜的商讨,他们决定尝试一下这个机会。

如果真的能进到禅那园,那必然是改变人生的拐点。

“晚餐是烤肉的话,那我们就再配一个汤吧。”提纳里抖了抖耳朵,耳廓狐属于肉食性动物,虽然他平常喜欢吃杂菇荟萃,但是刻在动物里的本能,随着基因的遗传留下来,让他无法拒绝这样鲜美的肉食,欢快地做出了决定。

“我刚刚在路上摘了一朵星蕈,拿这个做汤可以吗?”莱依拉将她放进包里的星蕈拿出来,他俩的神之眼属性摆在这里,这是一朵普通的星蕈,既没有被雷元素活化,也没有被火元素焦化。

“可以啊,星蕈做汤可美味了。”提纳里的尾巴也跟着晃了起来。

生火,架锅。

这种事情对擅长野外生存的巡林官来说没有任何的难度。

莱依拉坐在篝火旁等待,怀里抱着她的画板,上面是一只铅笔画的蜻蜓,不过她在旁边特地标注了:该蜻蜓的颜色为蓝色,来自提纳里前辈的馈赠。

她学着提纳里的标记,在铅笔画的蜻蜓边上写下了其他生论派学者描述生物会用的标注:翅膀两对,上翅膀比下翅膀略小,整体颜色透明,尖端或带有黑色,翅膀张开长度约为5cm……

不过等到饭后提纳里看到了,又帮她补充了一些专业专业术语,就写在莱依拉标注的下方,用的是他那支定制的铅笔,深浅不一的字迹排列在一起,有种相得益彰的美感。

比如说:“后翅基部比前翅基部略大”,“翅脉末端带有黑色”。

末了,提纳里说道:“我之前做过蜻蜓的专题项目,有一沓专门的笔记,等回去化城郭了我拿给你。”

他喜欢好学的学生,也乐意给出能力内的帮助。

“好!”这样的赠礼是莱依拉没有想到的,不过她也有了想法,“我那里还有入学时的一些笔记,不过要等我回教令院了才能寄给你。”

她们的宿舍都是单人的,里面都是贵重物品,不可能拜托别人寄一下。何况她也没有熟悉的朋友,好到可以进入自己的宿舍。

这样交换笔记的行为在学术为重的教令院是很常见的行为,但一般都发生在同学派、同专业乃至于同年级、同班级的学生之间,好弥补上课没有听到的重点,纠正彼此的不足。

一旦他们升入更高的等级,需要考验自己完成项目的能力,关乎到自己的毕业时间和结业成绩,那么笔记就跟数据一样,成了只有自己能看的瑰宝。

合作课题一般不能作为结业课题,除非是真的很精彩的那种,并且能给出合作双方都重点参与其中的证明,不然就只能作为加分项。

这是为了避免出现一个大佬带飞一群小透明的情况。

曾经就有一次,一百人参加的大项目成果斐然,但是事后抽查发现只有少数人知道自己在做什么,剩下九十几个都是摸鱼的!抽查的风纪官很不满,这不符合教令院设定的初衷,于是教令院的贤者讨论后,连番修改出新规定。

至于原先那些摸鱼的,全部没收毕业证回到教令院重读!并且新的结业课题上,查重难度上升了一颗星!

经过那次惨烈的洗礼,之后的结业

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