女娲之术所诞育的孩子能够更快地从婴儿时期过度到幼儿时期, 但是之后的成长却和末法时代正常人成年的过程一样，需要十四到二十年不等。
不过因为这个世界的人类平均寿命已经被延长到了300年左右，所以人类的成长时间其实相对而言算是减少了。
禾清被身体限制, 神识和灵力都还没有恢复到正常水平。但是在这短短几年之中，禾清还是能够清晰地能够感受到，禾灵对他倾注的精力和爱意。
或许最开始确实是出于“为救世主培养臂膀”的心理，但是人的感情总是那么不受理性控制。
尤其是在面对亲缘关系的时候。
尽管禾清觉得自己从未为禾灵做过什么，甚至给禾灵添了数不胜数的麻烦，但禾灵对他的感情反而日渐深厚。有些时候禾灵拯救苍生的信念甚至会因他动摇，想要带着他隐居于山野。
但最终禾灵还是选择继续坚持下去，只是她希望禾清能够不再卷入这场危难之中。
这恰恰和她最开始的希望相反。
如果说上一个世界的得失爱恨都是有来源的, 那么禾灵的这种感情又应该怎么解释呢？
原本禾清以为自己会是传说中的那位“救世主”, 可是这一次他居然猜错了。不知为何，他并没有五行俱全的命格。
因为这个世界算是高自由度世界, 所以系统给禾清提供的信息非常有限。并且由于这个世界灵力充沛, 系统有一定被暴露的风险。所以这一回轮到系统无视屏蔽禾清了，正可谓是天道好轮回。
禾清如今也只能走一步看一步，等待十四岁时他所有的灵力恢复, 以及——
真正“救世主”的出现。
禾清难得有些茫然, 他不知道自己到时候是该帮助救世主，亦或是那个“怪物”。若是按照往常, 他应该在灭了那怪物之后自己称霸世界才是……
但这会儿禾清却并没有这样的想法。
看看上个世界吧，他当时一心想着在囤积力量后开展反派大业, 结果直接在大业开始前超额完成任务。这还是有好感度和任务完成度提示的情况下。
这回连提示都没有了, 他可真怕冷不丁地系统上线，告诉他任务又超额完成了。
不管是出于他自身“反派”的初始设定，亦或是上个世界给他留下的烙印, 禾清都打算在这个世界做个幕后之人——
起码和“救世主”保持距离。
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转眼间，禾清就到了可以入学的年纪。这个世界的学校只要到了年纪就能自动入学，九年义务教育被保留了下来。过了义务教育阶段之后，就可以自动选择是否深造了。
京下学宫，是整个华国京津二市唯一的一所学校。
在灵力觉醒初期，为了促进国民能够学会操纵自己的灵力，很多大学陆续开设了和灵力有关的课程。后来灵力操纵和修炼深入发展，幼儿园、中小学的必修课中添加了好几门有关法术修真的课程。
再后来，随着各路灵力操纵门派的细化发展，拜师成为了一件必要的事情。一般来说，灵力操纵学习方向越细致，那么操纵者就越强大。一般只有多年在一个门派甚至一个师长的教育下，才能够更好地掌握灵力。
如果跟随多个门派老师的话，在操纵灵力的时候很容易产生混沌，无法发挥自己的全部实力。
所以全国上下按照地区划分，整合地区内的所有学校。
京下学宫由此而来。
其实像禾灵这样强大优秀的人，但就能力而言，也完全够资格成为他人的师长。但是“教育”一向是件难事，何况还涉及灵力？
比学宫中的师长强的人其实不在少数，但是他们基本在“教授法术”这件事上没什么天赋。他们或许擅长的法术数不胜数，但是却不会手把手地教会别人使用。
更别提系统地教授