林立忙得脚不沾地。
开封城的积雪清除之后，商铺就要尽快开张。
各种生活物品都要准备充足，本地货物已经无法满足，需要商户从外地调运。
这些事情林立找了几个较大的商户开个会，剩下的交由商户自行安排。
还有件事情，很是引起争议。
就是开封城外被掳进城内的几个村子的人。
他们是连人带家里的一切被掳到城里的，在城里倒是有了住处——不少人家空无一人。
如今在城里算是安了家，也领了救济的米粮，现在回到村子里，就是吃了上顿没有下顿了。
且现在居住的房屋，都是没了主人的，私心里就想要占下了，等到开春再回了村里种地不迟。
王通判以为，这些房屋已经是无主的了，按照大夏律法，无主的房屋产业都充公。
然而充公之后房屋也是空着的，长久不住人的房屋，也容易损毁，不如就分给这些村民。
这种事情如何处理，其实就是林立一句话的事情，但林立并不想纵容村民侵占原本不属于自己的房屋。
任何时候，林立都不想助长不劳而获的心理，更不用说经过这次杀戮的开封城了。
只因为现在活着的所有百姓，也并非全都无辜的。
他们虽然没有直接参与杀人和吃人，也没有直接抢掠，但是他们分得了不属于他们的财产，甚至有些人趁乱浑水摸鱼，行偷窃之事。
只是无目击之人，或者数量不多，民不举官不究而已。
如果这种明目张胆地侵占官府都首肯的话，以后开封府的府尹，就再也得不到民心了。
百姓会以为，恶小为之并无错处。
长期以往，人心将不古，民风将会损毁。
林立暂时没下命令，反而再与前来赈灾的商户们商议，开办希望小学之事。
夏云泽本来就有意开办希望小学，已经责成翰林院提出计划，林立只是提前了一些时间而已。
之前赈灾，林立答应替他们请旨，朝廷授予“义”字牌匾，并在牌匾上写明参与救灾的人名，钱锦粮食的数量。
而这个希望小学却是冠名的，立刻就有商户嗅到了其举能带来的商机，及对家族的益处。
一个学校的建设其实花不了多少银钱的。
地是官府批下来的，无需费用，因为是义举，建造校舍所用的人工，只需要负责饱饭而已。
大头是建造房舍需要的材料，和学生所需要的笔墨纸砚，还有先生的费用。
林立听到大家研究到束脩的时候，很是惊讶，因为希望小学的计划里，先生的束脩是由官府出资的。
但希望小学还是激起了几乎所有商户的热情。
他们已经为开封城的赈灾拿出了不少银两了，就是为了光宗耀祖，只是自家门楣上能摆上一个陛下御赐的带有“义”字的牌匾。
但希望小学却是有冠名权的，谁不想自家当家人或者自己的名字，冠在学堂的牌匾上。
很快大家就争论起来，从要在开封府建多少个学堂，到这些学堂如何分配……
林立没有参与争论，也不做决定，只是默默地听着，一边听着，一边考虑着下一步的做法。
给夏云泽的奏章得写了，还要为这些商户请圣旨，牢房里的犯人……暂时不急于杀掉，等到希望小学剪彩的时候同时杀掉做个对比比较好。
还有一个月就要过年了，过年之后气温就会回升，要做的事情就多起来了。
开封城内的茶馆最先开业，开业第一天上午，几乎没有人喝茶，但对着空无一人