在雨夜谈过一次，林照的事情被程姣放在一边，她专心调养身体，不再想些还没发生的事，决定过好眼前的高中生活。
林照也是这个想法，一天有十节课能逃九节的人突然一节课都不逃了，在课堂上出现频率倒数第一的学生变成了程姣。
她还是经常生病。
但最近，程姣身体向好，林照不逃，一班的人总是来得整齐。
李静夸了程姣，顺带提了嘴林照，然后翻着昨天考的试卷道：“不要骄傲，继续保持。马上期末考了，希望大家都能拿到最好的成绩，未来，也要把每一次考试都当做高考来对待。”
昨天有模拟考试，各班级自考，老师会判卷排名，也是全年级都参与。
乐薇一拿到成绩单就跟程姣道：“可不能再写什么蠢啊什么绣花枕头之类的了，你看看林照这进步！”
程姣惯例是第一，每次被扣的那点分都好像是象征性地给出题老师留点余地，优秀得令人难堪，大家都不和她比。
林照他还是惯例的倒数第一，但这次他考了296，短短几天46分的进步，不可谓不打眼。
连李静都说林照是聪明孩子，之前只是没开窍，现在开了窍了保准迎头赶上，让大家都有点危机感。
程姣扭头看了眼林照，她受不了课堂内窒闷的空气，座位在第一排的窗边，而林照坐在教室后门，两人正好是在教室的对角线上。
林照很高，他坐着也比旁人高了一截，优越的脸没有被任何东西阻碍，程姣在那张并不算熟悉的脸上，捕捉到了一种堪称为不屈的神情。
从250进步到296很容易的，这怎么就证明他开了窍了呢？
程姣收回眼神，不答应也不否认乐薇的话，只跟着李静的动作，把答题卡翻到了背面。
李静讲试卷有个习惯，她喜欢先讲作文，讲到优秀的句子时她会亲自板书在黑板上，用她那手打印机式的衡水体。
坦白讲，美感有限。
但学生时代，大家都练习衡水体，追求打印机式的端正。
程姣没有违背规则的意思，她的衡水体写得同样标准，是以李静没有摘抄她的作文，而是直接把她的作文原文扫描件放到了投影里。
李静饱含赞扬的表情落到程姣身上：“这篇作文，我们英语组的老师一致都同意给满分，但我想说，如果英语作文都给了满分，那直接拿到150分，岂不是没有任何突破点了，于是我扣了一分，这一分是程姣同学的可能性，这不代表她的不完美，而是我觉得她还有成长的空间，还可以超越自己做到更好。”
黄毛举了举手，指着自己刚刚及格的试卷：“老师，其实我觉得你不是在给程姣留成长的空间，是在给我们留点面子。”
教室里哄笑起来，李静抬手压了压：“面子要靠自己挣，我可给不了，挣面子的机会倒可以给你，怎么样？”
听到李静的话，大家都联想到黄毛的口语也还可以的这件事，女魔头大概是想让他读范文，这也是约定俗成的传统环节了。
黄毛连忙摆手拒绝：“这可使不得啊李老师，还是程姣自己念吧。她念好听又标准，我一变声期的公鸭嗓……挣不到面子，好歹给自己留点面子。”
李静瞪了他一眼，又看向程姣：“那还是程姣同学来念吧。方便吗？”
最后三个字是问程姣的，她有时候会没办法开口，读着读着容易喘不过气，所以李静会先问问。
程姣拿着自己的答题卡站起来：“可以的，老师。”
教室里默契地安静下来。
“dear li hua”
虽然大家早就见惯了程姣对于英语的融汇贯通，还是会震惊于她对于复合句复杂句型的流利应用，自然得好像是母语。
程姣的口语熟练度无疑为这封信注入了灵魂，就好像她真的有一个朋友李华，正在面临着