保持紧密联系，确保每一位老师都能获得足够的支持。”
李芳笑道：“但这正是一个好现象，代表大家认可我们在做的事情。”
几个月后，所有团队的作品都制作完成，并通过线上展览平台展示出来。全球各地的观众能够浏览每个装置的详细信息和背后的制作故事，领略各个区域的文化特色和环保理念。
秦天握紧拳头，坚定地说道：“我们继续迎接新挑战，让‘艺术地球’成为每个孩子都能够接触到的环保艺术项目。”
在台下的掌声中，秦天与陆婉、李芳交换了一个坚定的眼神，他们的信心前所未有地强烈。经过这些年的努力，“艺术地球”团队不仅在全球建立了完善的网络，还取得了各国教育部门和环保机构的支持。这不仅是对他们的鼓励，更是对未来的激励。
秦天在团队内部会议上说道：“我们不能停下脚步，要让每一个孩子都能接触到环保艺术。”
在全球展览启动当天，秦天主持了一场线上发布会，邀请各个团队代表发表演讲，共同谈论他们的制作过程和环保艺术的重要性。
几个月后，在中东的首场环保艺术展览如期举办。
李芳提议：“我们可以在每个区域设立‘艺术地球’的工作站，确保每个地方都有团队可以直接指导当地的教育机构和环保组织。”
在工作坊上，李芳指导学生们将废弃布料、纸板和瓶盖制成丰富多样的艺术品。
一年的时间很快过去，“艺术地球”项目在全球的影响力稳步上升。在团队的努力下，环保艺术教育已经成为数个国家的热门课程，许多孩子们开始把他们的想象力融入环保实践中，制作了无数美丽而实用的环保艺术品。
接下来的几个月，团队全力以赴，分头前往各个工作站和合作伙伴的地区开展教学培训和资源开发工作。他们与每个地区的专家密切合作，确保课程内容符合各地的教育需求和文化背景。
哈桑站在开幕式上对大家说道：“通过‘艺术地球’的合作，我们不仅将环保与艺术完美结合，还使这一理念深入教育体系，为我们的后代带来了绿色的希望。”
几年后，“艺术地球”项目的工作站已遍布五大洲，环保艺术教育成为全球各地学校中的热门课程，孩子们在课堂上学会如何利用废旧物品制作艺术品，并意识到保护环境的重要性。
在南美，团队成员利用回收的金属和玻璃制作了一个城市景观，展示了人类与自然的共存。他们在视频中谈到：“我们希望通过这个作品展示城市的活力和潜力，同时强调可持续发展的重要性。”
哈桑感慨道：“‘艺术地球’让我们看到了环保艺术的无限可能，我们的团队将继续与他们携手，为中东的环保事业注入更多活力。”
在非洲，合作伙伴们选择了雨林和动物保护作为主题，用回收的布料和木材制作了栩栩如生的非洲动物雕塑，生动展现了濒危动物的生存环境。视频中，团队成员讲述了他们如何通过艺术教育提高人们对动物保护的意识。
与此同时，李芳正与一位来自欧洲的环保机构代表汉娜交流着。汉娜满怀信心地表示：“我们计划在欧洲的数个国家设立‘艺术地球’的培训中心，让老师和学生都能够接受专业的环保艺术教育。”
在欧洲，陆婉主持了一场线上研讨会，邀请了来自不同国家的环保教育工作者和艺术家共同分享经验，并组织了一场线上创意竞赛，鼓励大家用废弃材料制作环保艺术品。
秦天笑着回应：“马里亚诺部长，我们也非常期待能与您合作。我们会和您的团队合作，为南美洲的学生们带来环保艺术课程。”
在休息期间，陆婉被几位来自中东的合作伙伴