秦月儿不甘示弱,补充说:“我在艺术课上画了一幅画,老师说可以挂在教室的墙上哦。”
“真棒!爸爸妈妈一定会来看你们的展览的,我们都很期待。”秦天鼓励道,他总是支持孩子们的学习和兴趣发展。
餐后,一家人整理好餐桌,陆婉提议:“天气这么好,不如我们去附近的公园散步,顺便可以带孩子们去放风筝。”
孩子们听到放风筝,立刻兴奋地点头同意。秦天也觉得这是放松身心的好机会,便快速帮助大家准备好所需的物品。
不久后,秦家一行人带着风筝和野餐垫来到了公园。公园里的花草树木郁郁葱葱,春意盎然。他们找了一个宽敞的草地,铺开垫子,孩子们迫不及待地开始组装风筝。
秦天和陆婉坐在垫子上,看着孩子们忙碌的身影,两人的脸上都洋溢着幸福的笑容。秦天轻声对陆婉说:“有这样的时光,真是太幸福了。”
陆婉回应他一个温暖的微笑:“是的,这些简单的时刻才是生活中最宝贵的。”
随后,秦天站起身,接过秦月儿手中的风筝线,开始慢慢地放线。
风筝逐渐升高,孩子们兴奋地欢呼着。
“爸爸,再高一点!”秦蓝儿喊道。
“好,你们看好了。”秦天说着,轻轻一拉线,风筝便飞得更高了。
就在此时,一阵风吹来,风筝在空中摇摆不定。秦天迅速调整线的长度,稳住风筝。孩子们紧张地看着,生怕风筝掉下来。
“哇,好险啊!”秦月儿感叹道。
“没关系,有爸爸在呢。”秦天微笑着说。
风筝在空中稳稳地飞翔,孩子们的脸上洋溢着笑容。此时,旁边走来了一家三口,他们也带着风筝来到草地上。
“你们的风筝飞得真高啊!”那位父亲赞叹道。
“谢谢夸奖,孩子们很开心。”秦天回应道。
两家人的孩子们很快就混熟了,一起在草地上奔跑嬉戏。他们比较着各自的风筝,分享着放风筝的技巧和心得。
“你的风筝好漂亮啊,是在哪里买的?”对方的小男孩问道。
“这是我们自己做的哦。”秦蓝儿得意地笑,“你也可以做一个,很好玩的。”
“真的吗?我也想做一个试试看。”小男孩兴奋地说。
大人们也加入了聊天,谈论着孩子们的成长和家庭琐事。陆婉和那位母亲交流着育儿经验,分享着孩子们的小趣事。
“你们家孩子真聪明啊,看他们在草地上玩得这么开心。”那位母亲说。
“你们家的也是啊,看得出来你们很会教育孩子。”陆婉夸赞道。
此时,风筝们在空中交错飞舞,形成了一道美丽的风景线。
孩子们兴奋地追逐着风筝,大人们则坐在草地上聊天,享受着这难得的休闲时光。
在风筝们在空中翩翩起舞的同时,孩子们之间的友谊也在悄悄萌芽。
秦蓝儿和秦月儿与新认识的小男孩杰克一起,开始比赛谁的风筝能飞得更高更稳。
杰克是个很有竞争精神的孩子,他的风筝是市面上买的,色彩斑斓,飞行性能也非常好。相比之下,秦天自制的风筝虽然朴素,但在秦天巧手之下,飞行同样稳定。
“看,我的风筝要超过你们的了!”杰克兴奋地喊道,一边熟练地放线,一边小心调整方向。
秦蓝儿不甘示弱,笑着回应:“我们的风筝更特别,是我们自己一起做的,有特别的意义,不只是比赛哦!”
秦月儿则更加专注于风筝本身,她喜欢看着风筝在空中舞动的样子,仿佛它有了生命一般。