，秦以歌平静地补充道：“应该是在聊我。” “聊你？这也是根据他们聊天时的表现猜出来的？” “差不多，上过学的人应该都知道，学生们，特别是女孩子们，一般都会聊聊这种话题的，例如这位男老师今天的西装看着挺精神，那位女老师换了新发型……差不多就这一类的，我自己上大学那会儿也这样。”秦以歌说着，嘴角不自觉地带了点俏皮的笑意。 关城的目光在她脸上停了片刻，又继续问道：“再之前呢，你还有注意到什么吗？” “没有了，我进教室的时候，尚洁她们已经坐在座位上了，我注意到的她们聊过的那个话题是从她们看到我进门的时候开始的，这也算我刚才猜测的一个依据吧。” 关城沉默了两秒，不笑的时候，他眉宇间那股若有若无的随意和痞气就消失了，取而代之的是一种极具侵略和压迫性的凛冽。 会议室里的白炽灯在他深邃的眉眼间投下一片阴影，他终于开始朝要害进攻：“你为什么对受害人这么关注？” 秦以歌本来想用“老师本来就应该在课堂上关注每一个学生”之类的说辞搪塞过去，但又觉得对方可能不会被这样的借口轻易糊弄过去。 于是沉吟了片刻，还是真诚道：“虽然听起来可能有点不公平，但如果你也做过老师就会明白，其实每位老师的注意力都会多分给那些比较“突出”的学生一些的。”她眨眨眼睛，直视着关城的双眼，诚恳道：“这里的‘突出’可能是学生成绩上、学术上的，也可能是指学生的个人气质，甚至有可能仅仅是外表上的。尚洁平时品学兼优，而且同时她也是个外貌很出众的女孩子，自然会吸引旁人更多的目光，比如今天上课前那个来跟她搭讪的外系男生，这一点对我这个老师来说也是一样的。但别误会，在我这里，这多一分的注意，纯粹是来自不带教师身份的我个人，并不意味着在任何方面有作为老师的偏袒和不一视同仁。我这样解释，关警官能理解吗？” 秦以歌说罢，再次抬起头来征询地看着关城，长长的睫毛随着她的动作在眼睑下投射出两片小小的阴影。 “理解！秦老师解释得这么充分，看来自己上学的时候应该也经常感同身受吧？”关城语调如常地评论道。 秦以歌：“……” 敲门声忽然响起，庄勇和技侦的女警员高凌一前一后走进会议室。 “有进展？谁先说？”关城转向他俩。 “我这边没什么异常的发现，我就先说了哈，”庄勇把一小摞整理好的笔录递给关城，“这是受害者同学们的笔录，我们问了所有跟她关系比较近的朋友、同学、室友，他们对受害人的评价，都是品学兼优，各方面能力出众，性格好之类的，总之就是特别优秀，都说没听说过她在学校里或校外与什么人有过过节，重点问了她的两个平时关系很好，几乎形影不离的朋友，两个小姑娘一个叫任雨娇，一个叫莫若瑾的，都说受害人最近的日常表现也没有什么异常，所以应该可以初步排除自杀的可能性。” 关城随着庄勇的话随手翻了几下那沓笔录，看了一旁的秦以歌一眼，这点倒是可以和她刚刚说的内容互相佐证，又问道：“就是案发的时候分别坐在受害人左右的那两个女孩？案发前她们也跟她在一起吗？” “对，就是她们俩，任雨娇和莫若瑾都是她的同班同学，不过今天案发前都没有跟受害人在一起，今天下午莫若瑾在学校的广播台播音，任雨娇一个人在图书馆上自习。” “播音的是直播吗？上自习的有没有图书馆监控？” “播音的那个