德拉科嫌弃道， “你俩就不能交几个正常点的朋友？” “怎么不正常了？你们不都挺好的？”欧若拉扶着凯瑟琳的胳膊站起来。 这句话取悦到小少爷，他也没再纠缠有关交友不慎的问题，自然地站到欧若拉左边，扶住她另一条胳膊，“走吧，这边。” 西奥多盯着前面三个人的背影，双手插在袍子的侧兜里，微垂着脸也不知道在想什么，布雷斯坏笑着用胳膊肘拐他一下，悄声道，“你这也不行啊，用不用我帮你支支招？要不然你……” 西奥多歪头睨一眼，布雷斯立马蔫了，举起双手，“好好好，我不掺和！” “嗯？参与什么？你们说什么呢？赶紧跟上。”德拉科回头发现他俩还停留在原地，连声催促。 “听说了吗？六年级的人说，巴多克今天总共上了五节课，全被留堂了，而且五节课的老师都给他安排了课后补习。” 难得还有人愿意关注学校里另一个“名人”的动态，德拉科跟她们分享着自己听来的八卦。 凯瑟琳点点头，“这不稀奇，佩内洛学姐说，教授们恨不得把他所有的空闲时间都用课后辅导和禁闭填满，这样他就没时间出去惹是生非了。” 欧若拉垂头从眼镜的缝隙看路。 他们五个走路都很轻，但得益于敏锐的触觉和听觉，她不难分辨出右边触感软软的是凯瑟琳，左边抓得很紧的是德拉科，身后靠左边衣料摩擦声音较大的是布雷斯，正后方步调很轻却很有节奏感的是西奥多…… 她对巴多克提不起半铜纳特的兴趣，倒希望用这宝贵的餐后散步时光跟人分享一下有趣的温室见闻…比如斯普劳特教授种的小蘑菇？或是改良的魔药配方…比如加了曼德拉草汁液的镇定药剂？ 她想让西奥多扶，就像下午那样。 可她又不好意思开口。 要是西奥多能先德拉科一步站过来就好了，说不定他们现在已经探讨到镇定药剂之后的话题了！比如骚扰虻到底是什么？霍格沃兹到底有没有骚扰虻？……而不是巴多克。 “…你觉得呢？”德拉科突然摇晃起欧若拉的胳膊。 “哦。”欧若拉漫不经心，随口敷衍道，“你问巴多克？他有O.W.L.s成绩吗？” “呃…好像没有？”德拉科不确定地回头向两个伙伴寻找答案，西奥多没抬眼，布雷斯则摇摇头，“这是个好问题。” “你怎么想起来问这个？我以为你会说“那可真便宜了那个家伙”之类的，”德拉科说着说着，突然恍悟般，“噢！我明白了，你是想问他都上哪节课是吧？” 以为猜中了欧若拉的意图，说罢他还得意地去看她的脸，但欧若拉像是沉思一样低着头，露出的半张脸上也没有表情变化。 “是啊，要是没有O.W.L.s成绩，他怎么知道自己要上哪个课？”凯瑟琳完全没察觉到周围几个人各怀心思，只认真思考着他们说的话，“就他那个水平，总不能选上高级魔药课吧？不然…假如斯内普教授也罚他禁闭——除非罚在周末，不然岂不是……” 她担忧地看着欧若拉。 “原来你在担心这个，”德拉科了然，他拍拍小姑娘的胳膊，“放心吧，教授肯定会替你考虑到的。” “可能会先给他单独安排个摸底考试，或者所有课都先上着，到最后再选？”布雷斯猜测，“反正他来上学也不是为了拿N.E.W.T.s证书或者毕业文凭。” 德拉科也哂笑道，“考什么试？科科都稳定在T，最后不还