卖，不过学生们还是喜欢她。 于秋茗和秦怿站在刘老师面前，手里拿着录取通知书，拍了一张中规中举的好学生与老师情深意重的照片。 尤老师比了一个OK，刘老师就让两个学生随意拉过两个椅子坐在自己跟前。 “那天秋茗问我保送了要不要来学校这件事，我建议你们还是来学校，我会把签好我名字的请假条给你们，理由就老老实实填保送就好，想出去就自己拿着请假条出去。” 刘老师将桌上的一沓请假条拿起，正准备给两人的时候，突然手一缩，警告两人：“注意，别给其他同学用。”然后才把请假条给两人。 刘老师又说：“另外，我允许你们两个带手机，出去和回来的时候给我说一声，逃课也给我说一声。” “还有，”刘老师又把全班的名单分别给了两人一份，说：“给你们那么多好处，给我的回报就是多帮老师分担一下。下学期高三，同学紧张，老师也绷着，你们觉得谁的情绪不太对什么的去关心一下，老师的反馈我也会经常给你们说，你们尽力的去帮一下老师。” 刘老师笑着说：“秋茗问题应该不大，毕竟是我们德致的团宠。”转头对秦怿说：“秦怿我听你爸爸说了，你准备考雅思7.5是吧？那你有空就帮帮老师，没空就好好备考。” 刘老师又和两个人聊了一会儿天，就让两人走了，这时尤老师又把于秋茗喊过来。 “你看，若竹色的麻袋，还有麻袋里面的你。”尤老师将一幅画拿给于秋茗看，这是一幅水彩画，尤老师骄傲的笑着说：“我可是调了好久的色呢。” 于秋茗开心的对尤老师说了一声：“Merci（法语：谢谢）.” 尤老师温柔的笑着说：“Je vous en prie.（法语：不客气）” 之前于秋茗听说尤老师在法国留学过之后，就找魏栀学了一些日常可以用到的法语，有时就会用法语简单的和老师用法语打招呼。 于秋茗抱着画，开心的走出办公室，又和秦怿一起去找开完会的于志阳和秦南云。 两个家长交代了一些事之后，就走了。 两人回了班级，刚好下课，一群人都围了上来。 “茶神，恭喜保送啊！” “茶茶，能让我摸摸你吗，我想吸吸你的学霸气息。” “茶宝~再学下去我就要疯啦，鼓励我一下好不好。” …… 于秋茗微笑着说：“大家加油！为了自己心目中的学校努力吧！” “大家如果有疑问的题可以问我和秦怿。” “大家先回位置吧，等会上课的内容有点难，预习一下吧各位。” 安抚好大家激动和不安的情绪后，于秋茗把桌子收拾了一下，就决定去找符言寺。 于秋茗和符言寺的班级隔层楼，五班在三楼，一班在一楼，于秋茗却在二楼看到了符言寺，和一个长相和符言寺很像的女孩子。 符言寺的眉眼很吸引人，但是看上去就不好惹，但是就是感觉移不开眼，可能是因为于秋茗初中的时候胆子比较大吧，因为这张脸就去和符言寺玩成朋友了。 符言寺的脸长得很干净，而且表情经常表现在脸上，符言寺生气的时候于秋茗似乎没见过，但是符言寺笑得时候于秋茗都在。 这会儿符言寺似乎很不耐心的和那个女孩在一起，但是又耐着性子忍耐。 那个在符言寺旁边的女