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私塾(2 / 3)

可能真的是什么有见识的大人物,传到施家村这地步,族老们却都还有些见识,也颇为看重教育,只是这些年真的太穷,一时顾不上,如今施黎肯为族里办学,众人都求之不得。

“你点头就好,”老族长笑眯眯的,一张严肃的老脸楞是慈祥了起来,“那此事就这样定下了,村头的磨坊便可拿来当书塾。”

老族长说的地方是施黎以前说书的地头,那里有一所破土屋,屋旁边有个草棚,底下有个石磨,村里人没事常在那里磨点豆子什么的。

土屋以前是刘寡夫家的,闹饥荒的时候寡夫没活下来,这土屋便荒废了。施黎还觉得有些不吉利,村里人却不觉得有啥,认真数数,灾荒那几年村里就没有几所没死过人的房子。

村里的老辈,年龄一大把,干起来事来却是利索,当下叫进来几个壮妇,如此这般吩咐了,哪家出手艺,哪家出多少人,三两下就把重开书塾的事安排妥当。

施老太连连点头:“都是自家人,虽说是帮忙,老二也不能亏待,帮忙修缮房屋的,一天三顿管饱,出手艺的按市价给钱,等书塾弄好了,村里的娃都得来,别眼界短只拘着娃干活,多识得几个字,会打算盘,以后城里店铺都乐意收,可比苦在田地里好多了。”

族老们纷纷附和,老族长忽然说:“这书塾还得起个名字为好吧,总不能一直浑叫。这事还得施黎来,村里再找不出越过她的人。”

这话说得施黎脸红,不过倒也算实话,村里多半的睁眼瞎,施黎好歹还受过现代教育。只是这一时半会也想不出什么典故,一提书塾施黎只想得起迅哥儿小时候读书被先生打手心的故事。

“就叫……三味书屋吧。”

“三味何解?”

施黎哪知道这三味何解,总不好胡诌个‘苦辣咸’,苦思冥想之下,忽然想起以前在哪里看过解说,说这三味的意思乃是——读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。

也不知道正确与否,反正也没人反驳她,于是便如此解说了。族老们也不知真懂还是假懂,纷纷叫好,一时气氛十分和谐。

不过多时,来人请入席了。

族老们统统起身,不多废话,都奔着席面去也。

施黎好久没吃过乡下的席,只觉得好热闹。施家村的孩子在人群中窜来窜去,一声招呼入席了,又飞快跑回去。围成一桌吃饭的人,那叫一个八仙过海各显神通,手里拿,嘴里塞,筷子还在盘中夹。

吃相当然称不上好了,甚至很邋遢,只有施黎坐的这桌好些,都是村里有头有脸的人物,即使口水直咽也保持着体面。施黎最近吃惯了外面的饭菜,也不觉得这乡下席面多好,慢悠悠的夹些菜细嚼慢咽,施老太也是这样,如今有钱了,就开始讲体面派头。

一顿饭吃过,席面上一片狼藉,不过剩菜剩饭是没有的,通通被打包带走了。对这样的行为施黎也不制止,后世乡下地方还照旧这样呢,何况现在这样穷困。

不过乡亲们虽然吃相不好看,可人却极热心,吃饱了后个个喜笑颜开,众人帮忙没多时就把锅碗瓢盆收拾妥当,孩子们撒开了欢玩儿,又吼又叫,让人耳朵疼。

施老太吃完饭同族长族老们坐在正堂喝茶,施黎也陪着坐了会,后面实在觉得无聊,便找借口说书斋有事走了。

驾车回了城,施黎也没什么正事,难得清闲下来,便邀施美娘去勾栏耍耍。

施美娘自然乐意,自从施黎发迹,施美娘几乎成了施黎的专属司机,整天驾着牛车跟着东奔西跑,倒也长了不少见识。听说要去勾栏,忙

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